itest8的部落格

2011.11.15 



去年十一月Ezii轉三歲的生日隨手寫了個小前言就沒了下文，趁著腦殘記憶漸退前趕緊紀錄一下。

Ezii 班上每天都在正數與倒數，正數當天是每月第幾日，倒數同學老師的生日或是節慶。Ezii 的生日在全班倒數下，大家一起期待這日子的到來。 

生日前一天，阿母工廠開工， 依老師要求準備了杯子蛋糕塔。加上小小裝飾、蠟燭、擺上幾隻今年Ezii生日的主題：恐龍，就很有樣子啦！ 
  

小壽星負責把每樣東西發給每個小朋友。 

今年的主題色是橘色與青綠色，為啥米呢？恐龍主題派對多以綠色、青綠色、黑色為主，搭配藍色或黃色來點綴。會挑選恐龍當派對主題的孩子年紀比Ezii大很多，派對風格也偏著重真實感的叢林佈置或恐龍身形。Ezii 才三歲阿！我不想搞得那麼沈重真實，想搞個可愛活潑一點的氣氛出來。自以為青綠色配橘色比較亮眼， 市面上很多恐龍多是做這兩色， 就不管啦，拍案決定，科科。

這天的學校慶生和週末即將舉辦的恐龍派對走同系列，青綠色與橘色為裝飾的杯子蛋糕塔，配上青綠色盤子、橘色紙巾與叉子。全班同學看到杯子蛋糕整個眼睛都亮了起來！對兩三歲小孩來說，有杯子蛋糕吃就是件很快樂的事兒了，加上第一回看到杯子蛋糕疊乘小樹般的塔狀，小孩們驚喜無比。準備慶生時不時有小孩問我杯子蛋糕塔的問題，更眼尖的注意到有四個蛋糕上放有小恐龍， 馬上有人指定「我要那個」。老師一聽到馬上提醒全班，“you get what you get.” 

為什麼會戴Elmo帽？我沒有準備生日帽，想說去年準備生日帽結果全被小孩玩得破破爛爛。老師很熱情的拿出班上專用的生日帽，Ezii 一看到Elmo，當然想戴啦，於是就出現了這個很不搭嘎的帽子。老師的愛心嘛，小孩喜歡就好。



唱生日快樂歌，Ezii 微笑跟著一起唱，沒了去年學校與家裡慶生派對雙雙大哭的模樣。，Ezii 很努力的吹熄蠟燭。蠟燭有三根，加上蛋糕塔有點高，所以吹了很多次才成功。每個小孩分一個蛋糕。

小壽星幫忙老師一起分蛋糕，有的小孩想要恐龍的蛋糕，全班就會一起提醒著說"you get what you get"，也順便提醒自己。哈哈，真可愛。 

 

最後Ezii 發給每個小朋友幾張立體泡綿恐龍貼紙！小孩有貼紙就很開心，尤其是Ezii，整袋拿去整個下午大方放送。



三歲在學校慶生的模樣。沒了去年的大頭寶寶比例，與唱生日快樂歌時過多注意力集中便會不自在的哭泣，今年的Ezii 多了些成穩，有調有理的幫忙發送餐具，大方接受眾人的祝福。 有長大就好 ;)



當晚，阿爹工作不在家。原本想說週末就要辦派對了，今天又已經吃了杯子蛋糕，晚上就別吃蛋糕了吧，小孩會吃太多甜食阿！傍晚時分，想一想，還是跑去附近的蛋糕店拎了一個提拉米蘇回來---生日當晚怎麼可以沒有吹蠟燭啦！而且Ezii 也還沒和我們吃到蛋糕阿！科科，母難日當下，阿母也想幫Ezii 吹蠟燭咩。 



這大人口味的提拉米蘇上頭沒插著一般兒童蛋糕花花綠綠的裝飾。一聽到是三歲小孩生日蛋糕，店家很貼心，馬上送了個生日裝飾，加上原本家裡的三歲蠟燭，成熟設計的蛋糕馬上搖身一邊多了些童趣，Ezii 看了很歡喜。

這義大利蛋糕鋪做的提拉米蘇不錯吃，酒味頗重，內餡綿密，Ezii 很愛。老闆和我們很熟，看我購買時因為含甜酒問題猶豫不決，豪氣的說小孩吃沒關係，義大利的孩子都是這樣吃長大的（是這樣的嘛？）。讓Ezii 吃了一小塊，然後端出他喜愛的黑莓與小紅莓水果盤，讓他吃水果去 。
   

【3y0m2d】 小子和禮物

今年的禮物，以阿母採買的為主，VB家人、GG和阿公阿媽也貢獻了許多。加上大型恐龍氣球坐鎮，威的啦！

Ezii 是個可以延宕享樂的小孩， 小孩子的本性讓他看到好吃的、好玩的、好看的，總是讓他喜滋滋的想要趕快下手來享受，不過只要和他事前說好，加上適當的提醒，禮物山可以堆好幾天不用擔心被他拆開，剛過去的三歲生日與聖誕佳節皆是如此。 許多朋友會先把禮物藏起來，直到要拆時才拿出來給小孩；是說，我家也沒地方藏，小孩當然要學會忍住慾望阿！  

這恐龍氣球很讚，夠大且材質厚，買來當派對裝飾很不賴，派對過後還可以當小子的玩具。 雖然其中有兩隻的印刷圖樣阿母覺得有點粗，不過其他四隻都可以稱得上精緻。 

 

生日前一晚，阿爹難得在家，VB家人要求一起視訊拆禮物。所以當時把VB家人寄來的幾箱禮物全拆了。


 
生日後一天，阿爹也在家（偏偏就是生日當晚得上工，無奈攤手），我們這才把所有禮物給拆了。 小子一邊拆，一邊玩，阿爹阿母一個咖擦咖擦拍照，一個很努力的幫忙組合大型玩具。也就這天Ezii 是老大，整個客廳搞得禮物紙、紙盒、固定零件到處都是亂糟糟也沒關係。VB家的傳統就是平時家中一塵不染，唯獨生日或聖誕節拆禮物時可以豪氣大方的把客廳搞亂也無彷 ，這家庭傳統很自然而然的就傳到兒子家來了。
 

【3y0m6d】今年Ezii最愛的生日禮物應該就是這個潛水艇了吧... 
 
生日大快樂！這時的小子，還不知道媽媽給他準備的恐龍派對，會是個多麼驚喜的派對之旅（許多派對用品我就很乖的藏起來了，總不能讓他先看到阿）。

人人都說孩子的生日是母難日。多謝Ezii的貼心，阿母生產過程相當順利，一點也不母難，只有順利生下孩子以及得知早產六週的他健康正常時的萬分感恩與謝天。每年這天，回想起Ezii剛出生的紅皺皮猴子樣，再看到今日鬼靈精怪的調皮樣，只有欣喜。這欣喜，我想應是天下所有的媽對自己子女都會有的那種欣喜，是那種只要孩子平安健康長大就會有的欣喜。


 

【幕後花絮】生日派對幕後加工廠 



Ezii 生日的前一週阿母在麥城最後一場咪聽結束後馬上著手開始進行生日計畫。起步的有點晚，不過只要有心人人都可以是食神，喔不，辦好派對。回到紐約，一週內所有派對需要的東西也一一買齊寄到、開箱準備、加工製作了包有小恐龍的恐龍蛋、近百張的恐龍與腳印剪紙（想要佈置出地上有恐龍腳印的足跡咩）、烤了杯子蛋糕裝飾可愛的送進教室裡、花了個把小時包好所有禮物排放整齊等等。那一週很忙，但忙得很嗨（狀況完全顯示為無心學術，研究放兩邊）！最要謝謝的就是阿公阿媽，Ezii 生日加工廠完全由阿母設計、阿公阿媽一起手工幫忙製作。要是沒了阿公阿媽，派對肯定會無趣許多。人生第一回和爸媽一起準備小孩的生日派對，過程相當有趣，讓從沒辦過主題派對的兩老開了眼界，對著一個個生日子計畫嘖嘖稱奇，直嚷著要是我做研究也有這麼有創意、有活力就好了 XD。準備過程樂事多，有機會要來寫個文，紀錄一下 

【阿母碎念】關於小孩購買慾望之感 

Ezii 目前還算處於清心寡慾狀態，帶他上F.A.O Schwarz 可以全身而退；就算硬想要買點什麼給他，他多會自己很「懂事」的只挑一個，挑選的當下很煩惱。其實有的時候我還比較希望他多挑一些，都到了店裡了阿！當然絕對不是因為他比較乖， 很有可能只是因為年紀還小，物慾不高，買「一個」就可以讓他開心很久。

以前有過兩次，兩歲Ezii 上街看到車子（兩回都是車子！）好想要，穩穩重重的詢問，阿母當下認為沒必要，不給買。他靜靜的放回去，默默的看著，牽著我的手離開時還不時回望。看得我心裡很不捨，車子沒幾塊錢要買當然可以，不過要是他想要我就買， 豈不等於自己讓他養成壞習慣？或許因為主動要玩具被打槍過，兩歲的Ezii 不大主動詢問，他會看著玩具店理滿室玩具睜大眼睛處處覺得驚喜有趣，但不會吵著要。阿母個性很鐵齒，孩子和我要東西不買、硬是吵鬧和我要東西鐵定更是什麼都不買，附贈馬上路邊 time out；阿爹更是那種吵鬧絕對要不到玩具的爸爸，在我家，會吵鬧的小孩絕對沒糖吃。其實最愛買東西給小孩買到爆的我，對於孩子的東西下手絕不手軟，生日與聖誕節禮物絕對不少，平時有事沒事喜歡給他一些小驚喜，昨天iPad 上來個新遊戲、今天一本新書、明天幾件新衣服；但要是他和我硬要，想到就覺得不舒服，免談。

【杯子蛋糕魔力無窮】糖份爆表的一週
 

【2y11m28d】

生日前一個週日全家去Bronx Zoo玩，回程吃飯後小子看到餐廳櫥窗裡的蛋糕杯子眼睛發亮。想說他今天很乖， 就讓他挑了一個（阿母吃過晚餐習慣來份甜點，總不能只買給自己咩，科科）。這間餐廳的糕點味道與口感都頗有深度，絕不是那種讓人很倒退三舍的一般死甜美式蛋糕。第一次買他家的杯子蛋糕，恩，華麗裝飾色彩鮮艷，外觀對小孩來說可能一百分，但實在不是阿母願意給小孩吃的菜。沒辦法，一整排的杯子蛋糕都這個爭奇鬥艷的模樣，挑哪個都一樣。Ezii 馬上指定這個上有Happy Birthday字樣的 Cars蛋糕，他不會拼生日快樂，但看到字他是認得的，加上有閃電麥坤加持，就被捧回家啦。

小子知道自己生日快到了，下叉子前開心宣布「讓我在生日前先吃一個生日杯子蛋糕（Let me eat a birthday cupcake before my birthday）！」。 


【2y11m27d】

那個週六好友生日，在生日 派對上也吃了蛋糕。那是個依照女主角要求出現的巧克力冰淇淋蛋糕，在場小孩每個都吃到滿臉巧克力。  
 
從那週六算起直到恐龍派對整整一週七天，吃了五回蛋糕！甜份爆表的一週。還好，我家這隻吃了不會往橫長，平時吃的健康，偶而一次這樣無所謂。天知道我有多希望他往橫長，偏偏只往上長，路人多以為他的身高與比例是四歲小孩。有點肉比較好看咩....

【最後加碼】天外飛來一筆的Elmo不只一個
 
  

阿爹工作單位的coordinator， 一位很照顧阿爹的大嬸，得知Ezii生日，特地在生日派對舉辦前手工製作芝麻街巧克力棒，貼心的將白巧克力染色成男孩子風格的藍色與綠色。 阿爹提這一桶插滿滿滿巧克力棒回家時，我們兩人對望無奈的笑了出來....是很謝謝大嬸啦，只是，芝麻街不是派對主題阿阿阿阿～

最後這桶巧克力留在家裡，有客人來時請吃。味道很不錯，對面的兩個大哥哥和Ezii吃最多根，最後，因為不願意讓Ezii 每看到這桶就想要吃一個，某個夜裡，請阿爹拿去發給鄰居對門家家戶戶。

 
 

2011.12.07


【2y6m】  唱歌時總是這麼享受的模樣

Ezii 愛唱歌，從寶寶開始哼哼唱唱、加上肢體律動，好不可愛。阿爹阿母每天跟著他一起搖頭晃腦、扭腰擺臀的唱著，唱著歌時的他和我們，臉上的笑容總是燦爛得和太陽可以比。


【1y10m25d】哼唱Yo Gabba Gobba開場曲 

小孩一歲末唱歌這樣唱，腦中記得旋律，但嘴巴無法同步運行，唱歌的方式多為「唱得出來的地方就唱（或是發出類似的音）、唱不出來就哼、一整首歌跳掉的段落不少」，不過還是聽得出來大概在哼唱些啥，其中又以專屬私人翻譯阿母聽得最明瞭。

這段影片唱歌部分在後頭約35秒處，前面是他在玩Yo Gabba Gabba立體玩具，15秒左右把Toodee說成baby，害羞的笑了出來的模樣有夠古錐。
 

【2y1m8d】值得紀念的toddler Ezii 版（努力不懈唱歌版）

兩歲一個月的Ezii已經會唱完整首ABC，但是其他所有的兒歌都處於這樣的狀態...很努力的想要唱完整首歌的模樣，歌詞唱不出來沒關係、段落重組不打緊，搖擺身體和專著唱歌的眼神，真是令人好想一把抱起來猛親 XD 

感覺那時小孩的頭在身體比例裡好大，可愛的toddler比例呀～  
 

【2y3m25d】唱得最完整的ABC也來一下。

自從初滿兩歲會唱ABC後，Ezii 很愛這首歌，有事沒事就唱起來，可能因為這是人生中第一首唱得完整的歌？他喜歡聽著不同版本的ABC跟著唱，有機會再放幾個Ezii唱不同版本的影片上來。 

Ezii愛唱的歌除了常見的美國兒歌，以及Yo Gabba Gabba中的歌曲之外，他也很愛芝麻街。從Elmo Song喜歡到Elmo或其它芝麻街主角唱的。其中，芝麻街讓我們蠻喜歡的部分，是歌星主打歌改編的小孩版本，比如說Feist 的1,2,3,4,  Jason Mraz的 Outdoors ，Will.i.am's 的 "What I Am"，甚至 Adam Sandler 的A Song About Elmo，歌曲好聽好唱，歌詞則富有童趣又帶有正面的價值觀，這些歌曲副歌部分Ezii 都很愛唱，尤其是Feist的1234。


【2y5m2d】一定要唱給阿媽聽的啊 
 
喜歡樂器，小鋼琴啦、小吉他啦、鼓啦、口琴拉，可以發出聲音的樂器都很愛，一摸到樂器就開始唱了起來。小小toddler唱歌發音多不甚清楚，大多數時候他唱得正開心時就讓他唱個盡興， 大人跟著他唱的時候則是正音或正詞的好機會。不知不覺，歌曲就會唱得越來越完整。 

兩歲快半時的Mary Had a Little Lamb， 最後幾句哩哩落落，可以聽到阿爹在廚房幫他提醒一下，哈哈。   


【2y6m15d】Baa baa Black Sheep 偷懶版

Ezii 是個很多「聲音」的小孩（阿媽老是醬說，呵呵），從寶寶時就咿咿呀呀喜歡玩聲音，長大了也是一樣。唱歌時他會試著唱「不同曲風與版本」，比如說，用假音唱，小孩聲音大聲又高，假音版頗吵，阿媽都說那是在唱歌仔戲；用海盜的聲音唱，聲音低沈沙啞，聽起來嘴裡有蛋般；用恐龍或猛獸的聲音唱，基本上屬於撕吼型的唱法，帶有雄風；或是，乾脆用朗讀的方式朗讀歌詞，高低起伏、抑揚頓挫的，架勢十足。

還有一種，阿爹和我取名為「亂唱」，當他唱太多首歌後，好像也會累、也會膩，但是偏偏又停不下來的時候，就會懶得發音，純粹含糊帶過，就像上支影片中唱沒兩句就很像嘴裡有蛋（但這不是海盜版），懶得唱又還要唱 ，有時候邊唱還會邊翻白眼揉眼睛，看得令人很好氣又好笑，累了就靜一靜休息一下嘛 （顯示為相當渴望少有的寧靜）～ 台美兩家人都紛紛覺得，這小孩的大嗓門和活撥程度還真和阿爹阿母有像。 
  

【2y9m6d】Puff the Magic Dragon （這個1966版本是Ezii最愛的優 ，小子不甚喜歡童謠式的編曲）

兩歲半後，Ezii 的歌唱得越來越清楚，聽過一次的歌幾乎就可以記起絕大半歌詞與旋律。兒歌旋律簡單、歌詞重複性高，歌詞也沒幾句，兩歲半唱得ok不意外。兩歲半後唱的歌越來越長，有的時候一首歌太長唱到哪裡去我跟著唱著唱著忘了正確段落唱錯了，Ezii 會像個小老師一樣提醒我唱錯摟～ 怎麼唱才是對的。

小孩喜歡泡澡時唱歌，每天洗澡時開演唱會，所以很多影片自己享用小孩童稚歌喉就好，沒辦法公開。這段影片拍著拍著小孩跳來跳去，就露出得剪掉的畫面了，所以....只能上傳個兩句這樣。

不管Puff the Magic Dragon 這首歌和故事裡頭有著多少那個年代具爭議性的議題與意義，對孩子來說，這就是個很誠摯的友誼故事。Ezii 對不老恐龍和小男孩的友誼可是相當喜愛的呀！
 

【2y10m23d】 Carpenters 的經典老歌 Sing a Song

Ezii 大概在暑假時喜歡上唱這首歌，有其他影音檔Ezii 整首歌唱得好又完整，身邊的叔叔阿姨聽到了都睜大眼睛（因為是老歌，震撼效果和唱完兒歌相比有差）。但阿爹說，這支我們每聽一定必相視微笑，一定要放上來。第一句小孩說他唱的是西班牙文，有回聽到西班牙文版，他只記得第一句，之後有時會唱，但...也不曉得在唱什麼，憑記憶想像出來的成分居多。

這支好笑的點在哪？在那拉高音的地方！他可是很認真地在拉高音呀～  看到阿母笑得一個不行，小孩還很認真地說"come on!" 。
 
兩歲兒的歌唱之路，看得出來慢慢有進步啦！隨著年齡增長，話說得越來越清楚，歌也唱得越來越完整。先前一歲末兩歲初那樣可愛的含糊不清與寶寶音已經不復見，偶而看看以前拍的影音檔，又是老話一句---小孩長大的好快啊～～～

【歷史大回顧】

  

【1y1m4d】小蜜蜂哼唱文

小孩一歲初哼小蜜蜂時的模樣，同樣也是最後的拉高音做結尾， 和兩年後的拉高音有異曲同工之妙（也都令人每看必笑 ） 。

 
 

  

前幾天早餐，小孩自己要求想喝smoothie。結果慢吞吞喝了兩口，說 “It's cold. It hurts my belly. I want some hot milk! ” 邊說還邊摸摸自己的大肚子，模樣很是可愛。喝個兩口冷飲並不會真的肚子痛，很有可能只是冷飲下肚不舒服，尤其是對一個早晨習慣吃暖食的人來說。

剩下幾乎一整瓶的smoothie他就不喝了。

 

嚴格說起來，早餐我沒小孩這麼挑吃熱食， 甚至某些他愛吃的早餐，像水餃與小籠湯包，對我來說也是heavy到無法下肚（因為...那根本就是午餐和晚餐食物阿！）。
 
全家人都愛吃的早餐，就是日式吐司夾果醬/花生醬，饅頭夾蛋也榜上有名，內夾不同餡料的蛋餅捲上蔥油餅皮更是老中青皆愛。美式煎餅或比利時鬆餅加上切片水果淋上楓糖，也是美味無敵的老少皆喜歡。美式烘蛋或美式炒蛋加香煎培根或香腸也不錯，只是阿爹較不偏好這類美式早餐，雖然我和小孩很愛，就比較少吃了。

除次之外，優格加上各式穀片與果乾則是我和阿爹的心頭好。不管是Stonyfield 的有機法式香草優格，還是Chobani的希臘式香草優格（我們喜歡無味或香草口味這樣），撒上一些granola, 杏仁片、 小紅莓乾和黃金葡萄乾，簡單好吃又健康。Ezii吃的優格也是Stonyfield, 從YoBaby吃到YoToddler到YoKids，這牌子老的小的吃的優格都有機，算是闔家歡樂又健康。

另外，家裡從台灣帶了一臺九陽豆漿機來，每天早餐都有溫溫熱熱現做的豆漿或五穀漿下肚，隨著冬天的腳步來臨，肚子暖暖、身子暖暖、 心靈也暖暖。

對了，忘了提起，早晨阿爹和我習慣喝一杯現磨咖啡。我們目前最愛的咖啡豆是已經提起很多回的Porto Rico Importing Co. ，他家的法式烘培伊索比亞耶加雪夫咖啡豆（French roast Ethiopian Yirgachefee) 和法式肯亞咖啡豆沖泡出來的咖啡濃郁香醇，是早晨醒腦良伴。
 
早餐一定要吃歐！身體才會強壯健康～～～～   

 
【2y10m11d】來張小孩唊繃淋湯照。
 

這幾個月以來，小孩的畫多是長這副樣子： 大頭、兩隻大眼睛、兩點鼻孔、微微笑的嘴巴、一叢頭毛在頭頂。不管畫人、畫動物（動物就沒頭髮了）、畫鬼魂（萬聖節那個月畫很多隻，鬼就沒嘴巴了）；不管大小，大概就是長這樣，有種說不出來的童趣兒味道。
 
 
【2y11m28d】
 
兩歲初開始Ezii  會拼自己的名字。因為班上每天都要聽、拼所有同學的名字很多遍，所以Ezii 一開始會拼的字多是同學和老師的名字 XD。他很喜歡寫自己的名字，最喜歡拼的字也是自己的名字。好像每個小孩都是這樣齁？Ezii名字字母少，好記也好拼，全班小孩都會拼他的名字；但八個字母以上的名字，小朋友們就都拼的哩哩落落了（哩哩落落還是很愛沒事掛在嘴上念著拼）。 


【2y11m28d】
 
這隻好像是怪獸，所以長得比較不一樣。通常怪物啦、怪獸等形體Ezii就會故意畫不是圓型的臉、或是眼睛嘴巴擺歪歪、 或是加上其他顏色與線條。


【2y1m23d】
 
這小子最愛高科技產品，阿母早有注意到這點，除了聲光音效操作反應連結之外，最純樸簡單的創作方式與玩法才是最直接深入認知與心靈層面的呀。所以除了學校每天都的美勞課程之外，在家盡量提供多種媒材，比如蠟筆、粉臘筆、彩色筆、水彩、美術用特效筆、印章等，除了用筆、也用手（指畫、手掌印畫等） ，反正能玩的就玩。兩歲這一年以來小孩學會使用剪刀，多了一種技巧，剪剪貼貼加畫畫，總是玩得很高興。另外，沒事就帶他上美術館/藝術館，曼哈頓這方面的資源很多，小孩大人同時玩得開心愉快。  

從春天以來、一整個夏天再到秋天，每個週末我們到處跑來跑去享受戶外豔陽藍天的美好，印象中沒有幾個週末待在家裡。 冬天的腳步近了，除了室內的博物館、水族館、藝術館等場所外，就是約朋友在家裡玩...該是準備點子和小孩一起待在家裡的時候了呀....

上週末跑去Bronx Zoo，沒想到室外的動物多躲起來了，許多區域也都關閉不開張，沒啥米好看的。一連看了兩場4D電影，又晃了一下，就打道回府了  XD   

 
【2y1m21d】 

去年阿母生日時，Ezii在鄰居阿姨家做的生日卡。兩歲初的小孩畫阿母，就是這樣，很多線條塗鴉，每個不同顏色區塊都有其意義。藍色的是臉、紅色是頭髮等等。

十個月過去了，畫法改變很多呢。Ezii的兩歲水彩畫比彩色筆畫更有趣，顏色濃淡深度、筆觸輕重差異等，讓畫更加有意思，有空再來多說口貝（其實是因為畫沒拍照收起來後，老是有念頭想拿出來一起拍一下，但...拖阿拖...拖到都三歲了阿！Orz）。 
 

【同場加映】蓋房子
 

【3y0m2d】
 
上週小孩班上在上「建築」，閱讀了幾本和建築、建築物、施工有關的童書，介紹了與建築相關的職業、人員、工作等相關知識。全班一起走到鄰近幾條街外field trip，看建築工人施工、看各式各樣水泥車、起重機、鷹架等等施工相關物品與運作方式。然後全班花一週畫出建築設計圖，用好幾個大箱子蓋出一個小小城市，每個箱子都是一個建築物、上頭有著小朋友們精心製作出來的門和窗戶等等。

其中有一個活動，是用棉花糖和牙籤蓋建築物。老實說，這群兩三歲的小孩很多都蓋出線條，只有少數幾位蓋出立體形狀。Ezii呢？他拿到棉花糖就想玩想吃，所以他沒有蓋出自己的建築物。回家時，他看到其他小朋友拿著蓋好的棉花糖回家，哭著他也有要他自己的 “cotton candy building“（所以知道下回要聽老師的話乖乖參與活動了吧 ）。 吃完晚餐，Ezii 還是再提他的棉花糖建築物，我靈機一動，用水果軟糖取代棉花糖給小孩玩。水果軟糖體積小，比較不好蓋，不過ok的啦，蓋得起來。

我想，這是我第一回和小孩介紹到和立體概念有關的東西吧....這玩意兒對兩三歲小孩不簡單耶，難怪很多小朋友都只做出線條。多加解釋後，提供適當的引導，Ezii 蓋出了上面這樣的軟糖建築物，有些點與線並沒有完全接好，所以很多面也不成面，不過立體概念有出來啦 ＸＤ 。 
  
 
【2y11m30d】

全班去看建築物施工時小孩專注的模樣。

老師不斷提醒著小朋友，注意聽、聽到了什麼？注意看、看到了什麼？聞聞看，空氣裡有些什麼味道呢？

小朋友們注意到了水泥車的攪拌水泥味道、排放出大量清水的味道、施工區域出現的許多種聲音、聳天高的起重機載著沙石車上升、載著建築廢棄物降下等動作、施工人員的穿著等等。 




全班手牽手走路去看建築物施工。阿母當天和另一位家長當義工，幫忙帶孩子們去。說真的，要帶著這一班15個小孩外出，還真是個超級任務。ㄧ下子這個看到路邊的小水窪走偏了、一下子那兩個嘰嘰喳喳聊天聊到脫隊了、一下子那個突然停下腳步晃神....不簡單哩....
 


建築人員們很和善的和小朋友們打招呼， 有位大叔還很熱情的和小朋友說明身上穿戴的反光背心、安全帽等安全保護物品功能，也簡單的介紹一下手頭上正在進行的工程狀況。
 


小朋友們手牽手，排對跟著前頭走。Ezii 和另一個家長也有前來幫忙的小孩堅持牽著媽媽的手。手心另一端的好朋友馬雅是個甜甜的小女孩兒，比Ezii大了幾個月，兩個人一搭一唱的問了我很多和施工有關的問題。

如此這般近距離接觸教學，加上教室內的課程與活動，相信小朋友們一定都對建築有了更多認識。 Ezii班上每週的主題課程都很有趣，我們很感謝兩位老師這麼用心的在帶這個班級，所以需要什麼，基本上都會想盡辦法幫忙的。


最後，來張阿媽畫的可愛圖。

阿公在40年代專科學校時專攻的是藝術，三叔公更是台灣首幾位留日拿藝術研究博士的藝術工作與研究者，一大家子人琴棋書畫樣樣精通；VB家人那邊也是巧手來著，偏重於工匠建築方面。 Ezii有沒有遺傳到這些藝術細胞？目前看起來興趣最濃厚的在於音樂舞蹈、肢體展演、喜歡敲敲打打蓋東西，單純「畫」的部份興趣看起來普普。現在有了阿公阿媽在，有更多人陪著他一起畫啦玩阿的，幸福就在不需言語中間洋溢漫出。 


 

2011.11.10

 

 【2y11m28d】「媽媽我愛你」

自從先前給Ezii試水溫看巧虎馬上學會「媽媽我愛你」之後，Ezii 沒事就笑咪咪的望著我說「我愛媽媽！」我也一定會回他一句「媽媽也愛你」。回台灣時，Ezii 就開始自問自答了起來，時常有一句沒一句的「我愛媽媽，媽媽愛你」，後面那句是幫我回答他自己的。

在家裡講，在學校講。

大多都是開心的講著，直到上週某天。那晚，我去洗衣間沒和他說，結果聽到走廊傳來一陣急促的小孩腳步聲由遠而近，焦急的哭著大喊“Where's my mommy?”、"Mommy, where are you?"....然後「我愛媽媽、媽媽愛你！」之傷心版從遠方傳來，阿媽則跟在後頭追著跑。

阿媽和我安撫好小孩後，在Ezii視線之外，兩人忍不住哈哈大笑起來，實在是太逗趣啦！ 
 

阿母也愛阿母的媽媽，可是阿母和阿媽撒嬌時，Ezii會跑來和阿媽示威，硬要鑽進阿母的懷裡。科科，小孩愛吃醋 

我們這才注意到，原來「我愛媽媽、媽媽愛你」除了開心版、 撒嬌版、裝可愛版之外，找不到阿母時會出現傷心欲絕版、被time out時會出現負氣又不肯低頭版（負氣還是想說愛媽媽 XD）、被阿爹責罵時會出現和阿母裝可憐扁嘴討救兵版（或是乾脆出現和阿爹示好版）。 版本之多寡，隨著小孩的心情與愛演的程度呈正比。 
 
 

 「我愛媽媽，媽媽愛你」開始擴及到身邊的人們：「我愛daddy，daddy愛你」、「我愛阿媽/阿公，阿媽/阿公愛你」，甚至「我愛阿姨/叔叔，阿姨/叔叔愛你」，最常見的就是當小孩想要撒嬌或示好的時候。比如說，Ezii 請阿媽幫他溫牛奶，等待的同時就會出現裝可愛狀的「我愛阿媽，阿媽愛你！」。

嘴甜甜，讓周圍的人心也甜甜 ;))

  
 

2011.11.15

午夜ㄧ過的現在，Ezii 三歲了。

很難想像，剛出生時的那一團紫紅色小肉，現在活蹦亂跳、隨時唱著歌謠、高又結實地ㄧ副小男孩模樣。他，三歲了。

 
【2y11m28d】走路有風， 問他幾歲，他說 "I am five, and my birthday is coming!" （小孩，你才要轉三歲耶...）

最近很忙，生日要怎麼過，雖然腦海中計畫很久，不過直到上週忙到一段落後才開始火力全開，派對流程計畫妥當、把所有需要物品一次買齊，回家後動手準備起來。

學術語言盤旋腦中揮之不去，分析資料與理論對話如影隨形隨侍在側。但不時，孩子成長過程如快速播放的電影一幕幕歷在眼前，遙想孩子未來可能模樣的想望，令身為母親的我難以不輕輕微笑。
 
 

明天在班上慶生的杯子蛋糕塔準備好了。

老師指定杯子蛋糕，家裡周圍烘培店的杯子蛋糕幾乎全走色彩豔麗路線，耶誕風杯子蛋糕排滿滿；再來就是最簡單的大包裝杯子蛋糕，看起來就金不好吃的那種；最後就是造型杯子蛋糕，款款都超可愛，但是數量不夠，臨時人家不給趕做 （店家曰：人客下回請早）。阿爹阿母決定花點時間自己做。和烘培幾乎絕緣的我第一次做杯子蛋糕，發現還真簡單又快速，科科。小孩每次嚷著要吃杯子蛋糕，一個多要三四塊，雖然不多，但我這才發現，杯子蛋糕也太好賺了吧....
 
每年我都買同系列的蠟燭，從一歲買到現在，希望這款有一直做到18歲。 



禮物速速包好擺放好，其中也有爺奶GG遠地寄來與阿公阿媽的愛心。

先前問他生日派對想要什麼主題，小子頭一歪馬上回答「恐龍」。馬上從一歲的Elmo & Friends，和兩歲的Yo Gabba Gabba等寶寶性質強烈的主題跳到有男孩風的路線。不過畢竟是三歲，還是小孩子一枚，與會的好朋友們也都差不多年紀，所以選購派對物品上很努力的去除絕大多數太過逼真的寫實恐龍圖樣。好友開玩笑，派對佈置可以做一隻假手放在恐龍嘴外 ，加幾滴假血...=.= 那...那就變成萬聖節派對了啦！
    

【2y11m28d】排隊看4D電影，排到快要睡著的小孩
 
 生日快樂，寶貝！這週，就是你的週啦！

 

小孩好比海綿，吸收能力一流，和阿公阿媽相處沒20天，像鸚鵡一樣，聽到什麼就學什麼。除了開始說中文之外，也和阿公學了幾句簡單的客家話。「泥供馬蓋」是客家話裡的「你說什麼」， 阿公喜歡隨口這樣問小孩，Ezii 馬上學起來，這陣子祖孫倆很愛這樣馬蓋萊、馬蓋去的。沒想到，叫阿公阿公不來，小孩就這樣叫了出來...

阿媽也要來教小孩閩語，這樣 明年回台灣說不定可以和阿祖講個幾句耶 

 

2011.10.25 

這趟回台灣只有短短十天（包含來回飛的那兩天 T_T），基本上就是專程回去參加阿弟的婚禮，想要玩的吃的東西和想見的人兒，只能在有限的時間裡盡量顧及（超感謝好朋友們特地配合我們的時間～～），沒辦法見到的人兒們，就只能留待下回返台再說了。

這十天的生活，大概是這樣子的... 
 


在台灣的前幾天因為時差，小孩每天四點就起床，大人也沒得睡。在家裡玩過一輪後，七八點左右讓小孩出門跑跑跳跳一下，免得太早野放小孩會吵到鄰居。

這台小車好好玩，多謝酒酒老闆，小孩每天出門騎到不想回家。這車應該是參考Plasma Car設計的，中文叫啥不清楚，反正玩幾天而已，好玩就好。時常看到公園裡有小孩玩Plasma Car，感覺很好玩，可惜家裡太小，根本沒地方放；回台灣這一騎，才發現這玩意兒真的很不賴耶！


阿爹說「Ezii 看魚、看烏賊、看蝦子」，小孩「.........」
 
第一天回台灣，透早就去市場買菜。逛早市是B回台堅持至少要逛一回的觀光客行程，這回我們去的是龜山市場，是我第一回去，挖賽，東西多的咧！琳琅滿目的，啥米都有，小孩也看得目不暇給。 



看到什麼都要吃，瞄到愛吃的玉米不意外的要來一根。 



再來一根的手！

當然不行啦，後來忘了給小孩吃了些什麼，一路上店家看到小孩都很大方的請他吃很多東西（台灣人的熱情讚的啦！）。 

  

第二天，最有趣的應該就是騎酒酒摩托車。去年在台灣時，Ezii對摩托車和安全帽就很感興趣，喜歡爬上去學大人「騎」車；今年，他一看到鄰居騎車、看到路上有小朋友站在摩托車前頭，就要求我們也要讓他站在前面騎。

阿爹一聽臉差點綠掉。對於小孩子站在摩托車前這副在台灣很常見的景象，阿爹太過於危險無法接受。小孩出門得坐在car seat上用車子接送是我們的原則，但小孩好想要站著兜風怎辦？！ 於是，阿爹騎摩托車讓小孩站在前面繞社區兩圈；社區內的路屬於封閉式私有道路，平時少有什麼車進出，在這兒還算安全。兜風這擋事玩一下就好，真要上大馬路衝鋒陷陣，還是等小孩長大自己去騎。
 
兜了兩趟風，行進時Ezii 兩手抓著龍頭抓緊緊、站牢牢，下車時滿臉燦爛笑容，說和說雲霄飛車一樣好玩。 

 

每天必做的事還有這個：在二樓陽台幫阿媽阿公種的植物澆水（ 比較像在玩水就是了） 

  

阿媽煮的滿桌子好菜令人食指大動，Ezii 很愛阿媽特調麻油麵線，一口氣吃好大一碗後，還要再來一碗。  

旁邊的阿爹在幹嘛？媽媽煮了他愛的烏賊，這回烏賊完全沒切，形狀完整，讓他大呼過癮馬上whatsapp 給好朋友Cory看 XD  

（老網友說好久沒科瑞先生的消息了，他現在人在橘子郡當自由攝影師，快活又逍遙，一直叫我們趕快搬過去陪他 XDXD) 

 

等漢堡的同時小孩玩起面紙 XD

回台灣每天早上我們都會去吃早餐。台灣的早餐應該是我們在米國最懷念的食物之一，不管是中式的永和豆漿還是西式的三明治或漢堡。

家裡附近有間麥味登和美而美我們很愛輪著吃，尤其以卡拉雞腿堡和研磨咖啡為B的最愛，更愛自己騎著摩托車出門幫全家買早餐。



早餐阿爹偏好西式，我則也很喜歡中式餐點。豆漿、米漿、蘿蔔糕、水煎包、肉包 、小籠包，包包相連令人看了就流口水。 

  

小孩愛吃蘿蔔糕和豆漿，小籠包也很愛；可能因為要沾著醬油吃，「沾」這個動作總是讓Ezii 很感興趣。 

 
 媽呀，鳥窩頭越看越大一窩...Orz 

然後日子來到酒酒和舅媽的婚禮，小子穿戴整齊來參加；鬼靈精怪的模樣，親友們忍不住逗著他玩阿玩。
 
 

自己開車門跑進小姨婆的車子裡「開車」（鑰匙沒插，免驚）！以前在小麥時一歲多的他就開始喜歡玩方向盤，現在則更有「開車」的概念。這回回來，阿母開車時，坐在car seat上的小子竟然開口要求「媽媽讓我開車，我也要開車」---> 是要玩真的嘛？ 這是真車哪，不是學校、遊戲場、遊樂園那些小孩兒玩的車子。阿母不給開，小孩不依開始歡；和他說「等Ezii長得和媽媽和爹地一樣大的時候，就可以開了」，他頭ㄧ歪，想了一想，說好！

哇！讓我嚇了一跳，這回怎麼好搞定，科科。後來，Ezii 提了好幾次，等他長得和我們一樣大時，要我們教他開車。好，好，到時候自己和朋友出去玩，真棒真棒～ 



歐～看到這張Ezii和阿祖照，好溫馨（扭），一定要放一下的阿！ 

  

小孩這回回台灣，很愛玩的東西之一，就是這台鋼琴。我和弟弟從小二開始學琴學到國二，愛彈琴的我們曾經讓家裡充滿琴聲，但從那之後，很多年了，這座鋼琴就像和藹老人般繼續守護著家裡，但沒有發聲過幾回。

對音樂與樂器很感興趣的Ezii，這回發現這台黑媽媽的玩意兒竟然是鋼琴，每天都要邊「彈」邊唱個好幾回，他目前的拿手歌是Carpenters的經典歌曲之一，Sing，興致一來就高歌起來。這首歌是Ezii 第一首非童謠兒歌的主打歌，每回開口唱都讓身邊的大人驚訝不已（因為是老歌嗎？哈哈）。



這回回台灣也看了許多阿母好朋友和許多小朋友們。Ezii 和穎兒阿姨的兒子相見歡～～ 對寶寶們總是很感興趣，很喜歡輕輕摸摸他們的Ezii，這回真是賺到了，見到了好多新寶寶朋友呢～ 



去了一回外婆家旁的小公園，天氣很冷、天也快暗了， 小孩堅持不想回家，和阿母排排坐在公園長椅上聊天加唱歌。穿不夠暖的阿母想回家喝杯熱茶的念頭很強烈，但這兩週難得有這般恬靜的時光和小孩獨處，我們兩人都很享受這半小時專屬於我們的小小時刻；看著小孩小小的臉蛋嘰嘰喳喳、天南地北的和我聊著天，小手兒或比來比去、或牽著我的兩手溫柔的撫摸著、或用力給我些好紮實的擁抱，小公園的幸福，就是這樣摟。 


眉頭皺成這樣....這.... 

當舅媽給Ezii 家人送來的見面禮時，Ezii 和酒酒正在玩iPad上的遊戲，皺著眉頭看看紅包....然後，扔給阿母就不要了。科科，阿爹阿母收起來。 
 


國小朋友來家裡探望小孩， 兩枚小孩再一起玩得很愉快，看起來就很麻吉。 

   

和酒酒、小姨婆玩耍是每天都一定要做的事呀～ 小孩回台灣真開心，有很多愛他的人們好喜歡抱著他玩，在家裡和阿母相依為命時，怎麼可能這樣抱著玩！這小子看起來瘦歸瘦，全身肌肉精實的狠，也是有30幾磅重的說。  



最後，最開心的，就是去宜蘭探望剛生產完的熊貓阿姨！熊貓阿姨是阿母的拜把姊妹，不管怎樣一定要去見一面才行。小熊貓非常可愛，而Ezii 和小熊貓爸兩人玩得很開心，讓我們這些好姊妹得以相處個幾個小時。



最後，拉著小老虎行李箱回家摟。

等登機時，某位工作人員小姐問「你們是不是前幾天才飛台灣？我記得在東京有看到你們！」啊呀，我這也忍不住和該小姐提起「其實我也覺得你好面熟歐～」

問小姐怎麼記得我們？每天經手的旅客百百人耶～ 原來小孩坐在這隻橘色的小老虎上頭是如此令人印象深刻呀 XD 



Ezii 說台灣好好玩，他還要回台灣玩！ 一回到學校逢人就說「我去台灣玩～」，連先前的班導都笑容滿面的問我這趟旅程如何，我這才知道小孩已經幫忙宣傳了。

班上的好朋友們啾貼心，老師說每天他們都在問Ezii哪時回來。Ezii 雖然一路上玩得愉快，也天天提起老師和好朋友們。當他們再度相見歡時，小孩兒們有點羞怯又開心的互望著笑的模樣，真是超可愛的！然後馬上就窩在一起玩起來了。

今年的台灣行結束，短短的，但充滿實實在在的幸福。雖然沒吃到鹹酥雞、沒喝到任何手搖杯、沒空好好逛百貨公司，來去匆匆的行程更讓我們無法好好和朋友相聚，但參加了弟弟的婚禮就是最重要的啦！  
 
 

 

2011.10.23

在家鄉土地上不過八天，坐飛機回美國的路上小孩已經中文掛嘴邊！

平時和他說中文或請他說中文，會搖搖手說 "no Chinese"的小孩，願意說出口的中文多只停留在一歲半左右的飯飯、菜菜、肉肉和親屬稱謂等，雖然聽得懂中文，但不願意開口說， 實在讓我金煩惱。眼看三歲生日快要到來，Ezii 對阿母的母語不感興趣，反而喜歡唱西班牙文歌，還喜歡用西班牙文數數，學語言的黃金期就在學校西班牙文課程中蓬勃的發展，那中文咧！？

不行不行，多方請教台美兩地友人後，打定主意這回回台灣不是請虎爺，就是找豆豆回家陪小孩。回台灣前一天，拿到朋友出借的巧虎寶寶版先試水溫，沒想到只看了一集，隔天一早Ezii 竟然笑瞇瞇的對著我拋媚眼說「媽媽我愛你」！嚇！虎爺唱唱跳跳的功力果然威猛！

回到中文的國度沒幾天，小孩對話中開始出現許多中文，讓阿母阿爹感動得欣喜若狂。語言的學習強迫沒有用咩，所以平時他不願意講，我就自顧自的說中文給他聽，讓他用英文回；口說的部份，還是環境重要呀！

 
這些夠讓小孩玩至少一年了吧...視聽圖書套書片片本本都很精美，很適合收藏說～ 

這回阿公阿媽要來玩一陣子，有兩位老人家坐鎮，家裡的中文環境就鮮明了起來，有聽有說，中文一定會進步（握拳）！除了日常生活口語之外，有系統的主題性中文學習也很重要。花了些時間瞭解巧虎和小太陽，考量與比較內容、風格、故事手法許久，和兩家的業務人員做了討論，我們選擇人文氣息濃厚，曲風、畫風、動畫設計偏重藝術導向的小太陽回家。我們打包一年半份的小太陽雜誌，六個月的1-3歲、一年份的4-7歲。光看內容，其實4-7歲的概念與活動並不難，1-3歲的內容對Ezii來說不論語言的話已經太過簡單；但為了顧及小孩很初階的中文程度，決定也帶些1-3歲的回來。虎爺的部份則打算等三歲後再看看要不要直接從快樂版切入 ，現階段請豆豆來家裡應該就很夠用了。

另外，我們還扛了一套信誼出版的圖畫書視聽之旅（感謝好友推薦）回家，40本世界各國經典繪本與動畫，中英兩種語言選擇，加上百項次的國際大獎加持， 不要說小孩，這是套連大人都會喜歡的圖書；舒服與幸福，是閱讀與觀賞後最強烈的兩種感受，完全就是我們想給Ezii 接觸與感受到的感覺。

研究指出兩歲以前小孩看電視容易產生ADHD傾向，且以標榜給18個月上下寶寶收看到天線寶寶、寶寶愛因斯坦等節目為主要踏閥對象，所以當然不會給他看，太多研究指出他們對於嬰兒發展的危害性了 ，多年前也和系所上許多老師同學們討論了不少。兩歲以前Ezii 雖然喜歡Yo Gabba Gabba，但讓他看的時候少之又少。兩歲半後，家裡的電視時間一週有兩回，每回30分鐘，多是從WordWorld、Super Why、Sid the Science Kid、Go Diago Go、芝麻街等教育性節目中來挑選，兩歲半前很愛的Yo Gabba Gabba、Barney、Shaun the Sheep、Care Bears 則呈現退位狀態。現代教育的媒介高科技化與多元化高速發展，電視動畫、iPhone、iPad一個個提供給孩子過去世代未曾有過的學習與刺激反應方式。理論上、實務上對於教育媒體使用的探索討論百百種，和主修教育科技媒體的學長姐討論多回，目前多數指出對孩子收看電視有負向影響的研究多為以每天收看電視且多於兩小時以上的孩子來作結論。要如何斟酌於科技媒體的內容選擇與在父母陪伴下的使用時間，是種家長個人選擇，也是種個人教育觀展現。對我們來說，慎選媒界內容的教育性、控制好每回使用的時間，加上每天固定的紙本圖書閱讀與說故事時間，並兼顧每日生理與心理發展等多元學習活動， 讓孩子充分使用感官來認識世界，在這狀況下，新世代科技媒體不一定如以往傳統「電視/電視節目」般盡是萬惡（研究顯示的電視問題多在於家長讓孩子收看長時間的垃圾節目），結果如何？可能要看下個世代的孩子如何發展與等待日後相關研究出爐了。

 
豆豆和閃閃手偶一起回家，Ezii好愛抱著豆豆看豆豆～
 
小太陽和圖畫書視聽套書扛回家後， 這兩套媒體被我們界定為中文學習媒介，DVD部份每天固定讓Ezii 收看兩回，一回一種半小時時間；圖書部份則不限制閱讀時間，他愛看/玩多少就讓他看/玩多少（小太陽中有許多動手操作、勞作的部份）。豆豆威力很猛、各國圖書動畫也很不賴，小孩每天都喊著想要看，口說中文量有逐漸提升的趨勢，具體的成果如何呢？過陣子再來看看吧。

回台灣不過是不到15天前的事情，現在Ezii 不想要做什麼事時會說「不要」、會主動和我們用許多中文應答，這樣的轉變，不管是來自於阿公 阿媽所帶來與共同營造的中文環境，還是來自豆豆或中文圖書，對我們來說，都是種喜於望見的改變。 


P.S.: 好神拖在台灣好像超神，認識的婆婆媽媽都在用；我還是喜歡屈臣氏的除塵氏，乾溼兩管齊下，對木頭地板來說，讚的阿！

P.P.S.: Ezii說的西班牙文越來越多，但是阿母不會說西文阿！會的單字量加一加不超過十根指頭；阿爹西文很流利，但阿爹常不在家，我聽不懂小孩在說啥，可能也得一起跟著學了我....  
 
 
【不相干嘰嘰喳喳】
 
說到電視，我小時候是個不折不扣的電視兒童，科科～從武則天、看到瓊瑤系列、再看到由東京愛情故事導引出的一連串日劇。除了電視，還愛打電動！從幼稚園開始爸媽從日本帶回第一代掌上型電玩後， 任天堂、超任等就和我和弟弟結下不解之緣，古老的掌上型遊戲機和遊戲片家裡都還保留得好好的。有人記得80年代有款掌上型遊戲機是牛仔用手槍打酒保丟出來的啤酒杯嗎？任天堂系列的遊戲片一大堆，和弟弟一起破遊戲打魔王是小時候很棒的回憶 （XD 對我爸媽來說應該是我們很欠揍的ㄧ段回憶）不知道為什麼，我好愛瑪莉兄弟裡的狐狸瑪莉那款遊戲。

媽媽在我小二時買進家裡的第一台電腦---元老級286電腦，年年跟著個人電腦發展逐步汰舊換新升級，我們就跟著個人電腦發展從小二開始學起。從DOS開機到倚天中文系統、微軟作業系統從Windows 98、2000到後來的XP，直到三年前20歲近尾聲時轉投向蘋果的懷抱。愛打的電腦遊戲從倚天中文系統裡頭的小遊戲開始打起。記得以前系統中有一款內建的小遊戲，是在3D空間中疊入不同形狀的積木，現在的孩子可能會覺得無趣，但對當時小三的我來說真是好玩的不得了！後來，80年代末期90年代初期市場上的大大磁碟遊戲片，我還記得國小時很愛玩的雲國小精靈，沒想到網路上竟然還找得到！到90年代後開始發行的光碟遊戲片，記得國中時最愛的是仙劍奇俠傳系列，我比較遜，很多地方卡關過不去都要靠弟弟幫忙 XD。大學時模擬市民一發行，從第一代打到第三代，每個資料片都玩過一輪，現在iPad和手機上也有多個模擬市民、模擬城市遊戲，可見中毒有多深。電腦遊戲方面，記得很愛的一款還有世紀帝國，我沒有男生們來得厲害，都得用霹靂車才行，又愛築城牆保護自己，屬於很龜的那種打法。最後一款愛用電腦玩的遊戲是博一時打起的Need for Speed，異鄉留學第一年， 那季多個冬夜，幾個博班朋友擠在小公寓裡就連線比賽了起來，大家都很宅。慢慢脫離電腦遊戲的主因是因為大學後開始有了PSP、PS1和PS2，就慢慢轉投向PS系列遊戲，最愛的遊戲是Guitar Hero，從PS1打到PS3，這兩年忙，吉他根本也沒拿出來玩幾次，PS3都只是用來看電影用而已。

愛打電動歸愛打，但很無緣的，對於從大學以來（2000年後）就很夯的網路線上遊戲，魔獸啦、CS啦，我一點興趣都沒有，玩了幾回試打，卻一點也沒有想繼續玩下去的fu。很多年前，有幾次弟弟教我打阿給， 我的反應慢得要命，每每都被人家定的死死；看著弟弟熟練又華麗的玩法，我暗自理解了--->我沒那個天分阿，就只能看著弟弟和身邊多個朋友繼續朝向網路線上遊戲博大精深的世界遊戲人間下去。現在有時間的話，我多會打打手機裡不大需要用太多大腦的小遊戲來娛樂一下，太複雜、需要太多精力與注意力的遊戲反而無心負荷。或許這就是為什麼，Angry Bird, Fruit Ninja, Cut the Rope, Terris, Doodle Jump 等小遊戲這麼適合給工作繁忙的人解壓吧...

八月底以來，升上preschool後，    Ezii的如廁訓練進步神速，現在每天都穿著小內褲，大小號全都上在馬桶裡，不管在學校或出外玩整天皆是。老早就不肯坐他自己的小馬桶、只願意使用成人馬桶 ；站的上、坐的上皆可，，連睡覺都會爬起來大小號。雖然晚上睡覺還是包著尿布睡安心點，還是實在很難想像兩三個禮拜內就戒了白天的尿布。另外，外出時，不管阿母有沒有帶著旅行用摺疊馬桶墊（這個好用又舒服，推！）和拋棄式馬桶坐墊紙 （蓋住馬桶前端的坐墊紙，也是個推），都可以快狠準、或坐或站的上出來---小孩一點都不怕公共廁所髒，怕的其實是偶啊...Orz。為了怕有意外，坐飛機還是帶著pull-up和小內褲備著用，免得真要用時方恨少。

書啊勞作本啊玩具啊的都是讓小孩安靜坐好的法寶，iPhone和iPad 充好電備戰，筆電也帶著，不怕小子沒東西好玩。依照慣例，Ezii在飛機上都會睡個七八個小時，剩下的幾個小時，這些東西就很夠消磨時間了。
 
 

立體班馬小書是Ezii最近的新歡，因為很小很方便攜帶，去哪兒都愛帶著一本。這一組實在金可愛，阿母看到第一眼就忍不住一本本往購物籃裡放 XD 

這麼小的書，旅行帶著恰恰好！

 
2y10m13d 是的，這小子越長越長，只長直的、不長橫的

阿媽阿公酒酒等等我，我馬上就到啦！

   
【關於立體動物小書】



詢問度很高的立體小書資料補上來了（抱歉哪，這兩天比較忙拖延了一下）

動物立體小書是Barron's出版社所出的Chunky系列圖書，有Chunky Safari, Chunky Pets, Chunky Farms等子系列，每個系列下都各有不同動物立體書，大象啦、獅子啦、貓啦、狗啦、牛啦等等。Barron's 還有另一系列的立體書，Little People Shape Books (小小人型書)， 有農夫、太空人、警察、護士等主題書，也很是可愛。這系列

內容很有趣，但適合年齡為4-8歲，所以並沒有打算在這時購入；這本騎士書是好友來訪送給小孩的，Ezii 很愛很愛。

騎士和斑馬排排站，一高一矮，都可以「站」起來～ 不知道為什麼， 這樣逗趣的造型和設計，實在很得人心！其實書的內容和其他類似的童書並沒有差異太多，但吸睛效果可是一流（手滑效果也是一流 XD）滴。
 

 
  

 

2011.09.23

小孩泡澡中，和玩具們嘰哩咕嚕玩得很是愉快；這晚興致一來，阿母在準備跳下去和小孩一起洗香香時忍不住高歌一曲王菲的我願意（最近思念好友，這曲子是真的如影隨形在腦海中湧現）。 還沒唱到副歌，正在洗澡的Ezii伸手想要摀住我的嘴、一臉似笑非笑，惱多於悅地說 “Mom, stop! no singing（媽，拜託你停下來，不要唱了）！”
 

誒，真是的！你媽媽我唱歌可是算好聽的誒（很不害臊 XD）！當年在KTV好歹也是那種許多朋友會點歌要我唱的咖，這小子的反應怎麼這樣啦！我故意鬧他，在他面前唱更大聲、更陶醉，Ezii 皺著臉、又好氣又好笑的說 “Mommy, please be quiet!I am taking a bath! （媽咪，請安靜。我正在洗澡）”

看他這麼堅持，生了小孩後就難得上身的唱歌魂頓時飄走...我輕輕和他說 「那我們來唱C is for Cookie好不？」，小子馬上眉開眼笑，興高采烈地開唱，一曲接著一曲。和他一起唱他會的童謠，他就開心的不得了；所以是怎樣，只准小孩高歌，不准媽媽開唱嗎？T__T

 
Ezii 皺臉要媽媽閉嘴
 

【阿母碎念回憶錄】

高一時，和好友們段考後最喜歡做的事，就是跑去當年全桃園市唯一剩下有公廳的錢櫃開唱（國中時有幾間私人KTV有公廳，不過錢櫃進駐桃園後後，全都倒光了）。愛唱歌的我們一首點著一首唱，反正週間下午人少，唱很大很久也很划算；等歌時就看買來的Beauty、星X(忘記名稱了...)等少女雜誌，喝著錢櫃的奶茶，那是我們那高中年代最熟悉的回憶之一。林憶蓮的I Swear、鄭秀文的值得、阿妹的姐妹、許茹芸的如果雲知道、彭玲的囚鳥、王菲的菲靡靡之音、陳潔儀的傷心等等，初升上高中穿著制服唱KTV點的都是這些專輯這些歌。高一時學校男女分班，一群女孩子在教室關上窗子、拉上窗簾換體育服，嘻嘻哈哈地唱著歌玩鬧，好不開心。除了唸書考試之外，那個年代的那一年，14班的我們是這樣過去的。還記得，高一數學老師是個口音很重的樸實外省老師，點名到我總是把我名字發錯音，ㄩˊ變成芋頭的芋，十多年過去了，高一那群好友（就是小狗幫啦）依舊喜歡這樣叫我開我玩笑。高一時班上有個我從沒聽過的職務，叫做公關。公關選來幹嘛的，我一點都不清楚，直到開學後第一回和男生班聯誼才知道。男女分班好像都有種不成文的規定，男生會到喜歡的女生班外頭等女孩下課；聯誼後，有個男孩子開始天天打掃時間來外頭找我，但心中一點來電感覺都沒有的我卻只想在教室裡掃的掃到上課鐘聲響起裝作不知道。

高二男女合班，班上有幾位留級生（人家可是超有個性的大哥、考進資優班不念的那種）和重考生同學，年紀比我們大個一到四歲，在這地區首校算是相當少見，卻一個比一個還要聰明與愛玩。這是種幸運，要是滿滿都是那種只會唸書、其他什麼都不會也不在乎的學生，那可能我的高中生涯也不會那麼精彩了。近墨者黑耳濡目染之下，大夥兒有默契的組成青春無敵愛玩團，週末就和爸媽說要上圖書館，實則一個載著一個出去玩（XD ），林口海灘、淡水、饒河夜市都有我們的影子，甚至一群人上山烤肉夜宿， 裝大人般的喝著買來的啤酒聊天玩遊戲。班上男孩子們很高，180公分上下的人數算當屆最多，加上有三名同學在校男籃與校女籃中，那兩年班際籃球賽我們連拿下冠軍，運動會總是拿下多項比賽冠亞軍，大隊接力冠軍也是我們包辦。我唯一的貢獻就是當拉拉隊加油打氣，那台上台下團結一心的情誼與汗水， 那奪冠時全班抱在一起歡呼、剪籃框後拋起班上球員們的興奮，至今依舊難忘。 除了唸書考試之外，這一點一滴，讓曖昧與到最後逐漸昇華成酸甜各半初戀男女朋友的在一起，就是最懷念的高中生活。

高中後兩年，是唸書也要耍帥的最強烈時候， 和心儀的男孩子、女孩子即使只是在學校的唸書區約好一起唸書，頭髮可是要梳理得好看、制服燙得筆挺配上訂做的制服喇叭褲或短裙，教官怎麼唸也不管就當耳邊風。不管模擬考近不近，有沒有在唸書因人而異，很多朋友喜歡邊唸書邊聽著隨身CD（那時哪有iPhone阿iTune的），考完試就一群人衝去KTV唱歌。那兩年的專輯最佳代表隨便想想有一推出專輯就大紅的陶喆、莫文蔚、野人花園（Savage Garden）、蘇慧倫的傻瓜專輯、徐懷鈺的飛起來、有怪獸等等，對現在的小朋友來說，可能這些都算古人老歌，但對當時的我們來說，實在是火紅哪！也是那個青春年代最好的代表。
  
既然想到高中的音樂，也順便回想起國中時的音樂。當年王力宏的情敵貝多芬專輯一推出，就對這音樂才子好愛好愛歐～（扭） 張學友從吻別一路所有專輯全都聽下來，那個年代，劉德華、周華健、和伍思凱、庾澄慶更是不能忘的歌王們。還有李玟，從「我依然是你的情人」第一張專輯開始就成了相當欣賞的唱將之一，之後的每ㄧ張專輯，陪著我度過高中生涯直到她消失台灣歌壇，另外一個很懷念的，是范曉萱，從Rain、自言自語那種清純小魔女風格，到高中畢業轉型氧氣、與大學時我要我們在一起的那種在當年算相當前衛風格的音樂，現在回想起都好懷舊啊！當年的國高中生沒什麼休閒娛樂，放學時逛逛唱片店，從錄音帶買到CD，幾乎當紅歌手的每張專輯全都買起來，那是個想要聽音樂，就買正版CD的年代（是有什麼盜版大補帖在同學間流傳，不過我還是喜歡精緻印刷的CD歌詞）即使不聽了，也寶貝的收好好；最近家裡整修，媽媽打電話問「可不可以把那些沒在聽的錄音帶和CD片丟掉啊？」不成不成，那些都是回憶啊，丟不得。另外，高中時家裡買了DVD影碟機，一開始有出家庭用音樂MV光碟的藝人不多，我記得我和弟弟買了張學友、許茹芸、劉德華等，除了去KTV唱，在家也來開唱 ＸＤＸＤ
 
到碩士班畢業出國前，雖然西洋流行歌曲也是跟著Billboard排行榜聽啊唱啊的，但台灣流行音樂一直都是調劑身心的主要泉源，直到出國後兩三年後，因為生活的空間區域差異，慢慢的跟不上台灣音樂流行了，以前KTV 音樂排行榜上沒有幾首歌不會的，到後來卻變得回到台灣錢櫃只能點以前熟悉的那些「老歌」的狀況。博士班修課的那幾年，絕大多數的台灣流行音樂都是學長幫忙從BT上抓的，也有台灣老友很有愛的寄專輯來給我，不過依舊慢慢和台灣流行音樂疏遠。到現在，錢櫃排行榜上的那些人與那些歌，一個都不熟、也沒有興趣去認識。這兩三年，總是覺得台灣流行音樂新人沒有從前的要來的有唱將實力，歌曲曲風一聽就沒興趣繼續聽下去，可能是老了，跟不上時代了，也可能是西洋音樂聽久聽廣到取代中文音樂了，我不知道。只知道，我懷念的，就是那個周董、簫亞軒、那英、王菲、林曉培、陳奕迅、李心潔、孫燕姿、張韶涵、梁靜茹、蔡健雅、周蕙、（啊呀，隨便想想就好多歐）前後鼎立的那些年。 

小時候，愛唱歌聽歌的我曾想過：為什麼大人好像對流行音樂一點也不感興趣呀？我會不會也到了某種時候開始不感興趣呢？現在，慢慢瞭解了，每個年代認定的流行音樂與風格不同，上個年代的流行是下個世代的古董、新一代的流行是老一輩眼中的孩子氣。就是這樣吧？！

ps: 忘了加上五月天（怎麼可以呢！鞭數十，趨之別院）！從他們一出道就成為當年青春少男少女們的心頭好，網友提起，趕緊補上來。九零年代的台灣流行樂界回憶錄，少了他們就無味啦！ 
 
    

2011.09.03 

小孩對於蝴蝶蛻變、蝌蚪變青娃、四季變化、昆蟲動物、人體感官、雲朵啦影子什麼的小小科學家入門主題很感興趣，課堂上閱讀的許多書來自HarperCollins Children's Let's-Read-and-Find-Out Science Stage 1 系列，所以阿母從市立圖書館先借借回家陪小孩一起看。這一系列叢書標的讀者為4-8歲的小孩，文字多、知識涵蓋量廣，雖然其中許多本書課堂上老師有念到，但實在不確定適不適合在兩歲多就整套買下來（有30多本哪！）。

這時，圖書館就是好物了，幾乎整套都借回家了，耶！

這天夜裡，難得阿母上圖書館去埋首，阿爹在家弄小孩睡覺。Ezii 選了幾本書，拿著初到手的這本 A Nest Full of Eggs 要求阿爹一定要念。

我回家後，B和我訴苦「怎麼他現在看的書字這麼多，一本唸下來20分鐘就沒了」。啊呀呀，小孩早就從圖多又大配上一頁一兩句文字的書升級了，好久沒有陪小孩閱讀的阿爹完全不知情，原本預計半小時內把小孩弄睡的他大呼失算。這晚，有趣的是這個...

這本一窩滿滿鳥蛋的書課堂上並沒有用到，Ezii 看到新故事就想聽，阿爹也很聽話地念給他聽。這本書介紹卵生，鳥生蛋、蛋的結構、最後孵出小鳥這樣的概念。阿爹說，當Ezii 知道蛋會孵出小鳥時，整個人很驚訝！因為當晚，他才當小幫手，幫我煎蛋呀---站在小凳子上遞給我一顆洗乾淨的蛋，Ezii 對於烹飪很感興趣，我偶而會給他些簡單的小工作。愛吃蛋（煎蛋、荷包蛋、滷蛋、只要是蛋都愛）的小孩，知道小鳥會從蛋裡跑出來後，據說表情驚訝的有點害怕。 

阿爹馬上和他說，「家裡用的蛋不會有小鳥跑出來，只有鳥巢和農場裡的蛋才會，兩種蛋不一樣歐！」。Ezii 似懂非懂地點點頭，也是啦，一種有受精、一種沒有。

我們有個朋友從五歲後開始堅持吃素，主因就在於當他知道有動物從蛋裡跑出來後，他就再也吃不下肚了，後來連肉也不肯吃，就這樣自己選擇成為素食主義者（只有五歲大喔！）。當晚，Ezii 對於蛋裡跑出小鳥的第一個反應，讓阿爹馬上想起這位朋友，不曉得兒子會不會就此不肯吃葷了。 

那幾天我們觀察Ezii 會不會因此不肯吃蛋，幸好沒有（擦汗）。 許多人有許多宗教上與個人信念上吃素的理由與原因，我們並沒有。小孩子成長階段，奶蛋魚肉豆各種營養素，還是均衡設取的好。

對於小小Ezii來說，現在的他知道鳥巢和農場裡的蛋會孵出小鳥，也知道當媽媽們（人或動物）肚子變大時，就是有小寶寶在肚子裡準備要出世。生命的孕育是個奇妙的過程，卵生、胎生、卵胎生皆是，好多好多的生物奧秘，等著小孩慢慢長大、慢慢去探索。

【同場加映】 
 

懷孕33w2d，肚皮撐到快爆掉，沒過幾天Ezii就跑出來了。 
 
這個春天，Ezii班上有幾位同學的媽媽懷孕了，肚子越來越大。Ezii 問我為「什麼蜜亞的媽媽肚子好大？」我們給Ezii 看我懷孕的照片，和他說寶寶Ezii以前住在媽咪的肚子裡，蜜亞的媽媽肚子也住著一個寶寶，等時候到了就會出來和大家見面。

問Ezii，要不要有個寶寶住在媽咪肚子裡，然後Ezii可以當哥哥呢？ 他的回答過去幾個月反覆變來變去。這個夏天後，看到寶寶一個個出世，朋友們紛紛當起哥哥姐姐，答案才越來越多「好」。

對我們來說現在想老二還太早，不過偶而準備一下Ezii 當哥哥的心情，也是很有意思的啦！ 


33w2d，早產產照31週時出現一次，當時整顆肚子就下降了。

懷Ezii 時前兩期很快活，不會孕吐胃口又超好，每天吃得很開心、睡得很舒服。但從懷孕第三期肚子急速增大後，就開始整個人不對勁，不舒服、不能走、呼吸不順、還心跳頻率暴增到得戴心跳監聽器。就是因為小孩太大肚子裝不下，往前長不出去，上壓到心臟、下擠到膀胱，隨時都有種小孩快要往下掉出來的感覺，現在回想起來還會驚。第一回早產產兆花了近一周才止住，但肚皮已經下降到待產位置、子宮頸也開到了3。兩週後第二回早產產兆出現時，醫生決定讓Ezii 出來見世界。 對頭胎孕婦來說，不管怎樣，都會想要讓小孩盡量住滿再check out的阿！ 

想到生老二，越想與抖....看來，阿母也需要心理建設才行，科科。 

 

2011.09.01 

 
【2y9m19d】看似很有架式... 
 
小孩愛看書， 每晚閱讀時間總是抱著ㄧ疊書要我陪他一起閱讀，是那種讀個兩小時都讀不完的多本。他總是先抱來一疊，然後蹦蹦跳跳跑回書櫥，又抱回一疊"How about this one? This one is good, too."，一本本如數家珍，一一秀給我看。通常我多會和他說「先選五本，你選五本，然後我們一起看」。 因為以目前閱讀書籍中的文字越來越多，可以聊的也更深更廣，讀完五本通常都會超過一個小時。

念完了，該睡覺了，他不知哪時開始懂得討價還價 "How about one more?"，老愛拿出小鳥和鳥蛋(A Nest Full of eggs) 的書、或是蝌蚪變青蛙的From Tadpole to Frog，要繼續閱讀下去（這兩本是最近的愛書）。"I read five, and one more makes it six"---小指頭比阿比。

第一回見他這樣算加法時，我頗為訝異。平時聽他數數慣了久了，突然之間聽到從數數進階到加起來，讓我驚喜的趕緊傳簡訊和阿爹說，那晚，阿爹馬上FaceTime回來，和Ezii說好棒，周圍一同值班的同事叔叔阿姨們也擠過來畫面裡給Ezii好多鼓勵，Ezii樂得吱吱叫， 大夥兒笑開懷。

這好像是八月初的事情（【2y8m】，從那之後，小孩開始在日常生活中出現越來越密集的加法、減法話語，偶而會使用手指，但五上下的加減法也頗常不見手指就直接自己像聊天那樣講出來。加法成功率幾乎百發百中，減法則還在學習中。不知不覺中，兩歲中後期的Ezii開始出現算術能力了！
  
小孩這晚很乖，吃飽晚餐， 應觀眾要求，讓他看了兩集和當週學校科學課程有關的Sid the Science Kid節目（用Netflix看可以選主題，我們是Netflix PS3收看的老主顧， ㄧ推出就用，一用就成主顧啦） 。Sid the Science Kid 以淺而易懂的方式介紹科學知識與活動，以3到6歲的小孩為預設收視群；Ezii 約兩歲半開始看， 一看就喜歡上了。

通常一週我只讓他看兩天電視，一次看一到兩集，每集20分鐘左右的兒童教育性節目。我們很有默契，開始收看前，我會和他說他可以看幾集，ㄧ集或兩集，看完後就要乖乖去做該做的事情。他多會點頭說好，看完後，不管怎麼依依不捨， 多會留戀地說著"Only two, mom! I can only watch two! " （以前年紀小時當然也曾經因為看完了而大吵大鬧，下場當然也就是---> 越吵就越沒得看，阿母說出口的話絕不會改變）。

這晚，看完Sid要洗澡，聽到節目尾聲我就先到浴室放水弄泡泡，小孩蹦跳過來，大嘴笑咪咪，歪頭裝可愛問 "I only watch two today. How about another one, and makes it three!" 我想他會這樣問，可能因為每回出現加減法對話，我都好開心，所以以為阿母開心就可以多看一集?!  

結果當然不行啦，給他好多好棒後，就丟下水洗香香去了。表現好當然值得鼓勵，但口頭鼓勵對小小孩就夠啦，免得胃口養大，開口討實質鼓勵的年紀會更早來。另，平時我們很常買玩具阿、新書阿、新衣給他（凹嗚，愛買阿母省自己但超愛買小孩東西）， 想給孩子用的東西樣樣不缺，但並不希望他太早將有價物體、口頭鼓勵與良好行為劃上等號，是說，這天應該還是會來，但阿爹阿母想要盡量延緩到來的時候。

 
其實一直在看阿爹怎麼玩顯微鏡，然後自己試了老半天還是看不到，最後當然是我們幫他調好給他看啦～ 

想到加減乘除學數學，我馬上想起民國八零年代的舊式國小校園，小學一年級數學習作後頭有一張張的加法表（1+1=2, 1+2=3等等），老師要我們剪下來，回家練習。上課時，會抽學生起來問。才小學一年級耶！雖然我都回答的出來，但是還記得當時深深疑惑，為什麼要這樣抽問， 看著那些回答不出來或答錯的同學被罵，除了疑惑、還是疑惑，長大後才發現，原來和那個年代的教學方式與氛圍相關，那是個坐在椅子上要挺胸、兩腳要收好的年代呀！想起小時候，媽媽送我和弟弟去學珠心算，最主要是為了弟弟（XD 出賣老弟一下），就去陪學了半年 。不過學了珠心算後，還是覺得有差歐！ 有專門的人教技巧，一點通了後加上多練習，就算的更快。數學老師的老爸國小五年級後親自加強我和弟弟的數學，六年級畢業時，國二的許多數學概念我們就很熟了（我還記得爸爸老愛說一代不如一代， 每幾年的學生能力都比前幾個年度更差，哎呀呀，這麼多年過去了，真的是這樣沒錯啦）。以前那個年代哪有什麼建構式教學觀？我也不曉得要怎麼分析老爸的數學教法，老爸上的是日治時代結束後沒多久的師範學校，那個時候師範學校怎麼教老師教學的我不清楚，但他很鼓勵學生用多種不同運算方式來算同一種問題，教法以依照學生能力介紹多種不同思考方式為主。 從小耳汝這樣的教學態度與觀念，我和弟弟也變得喜歡玩數字解題，用多種不同方式來驗算多回，從小養成習慣後，日後學數學的路上輕鬆許多。不過老實說，當年國高中小時愛玩數學 、考高分對於日後人生，除了大學聯考考得好進好大學之外，這麼多年過去了，走入人文社會科學領域的我，除了偶而算算小費該給多少（還很常懶得想直接按計算機），或玩poker啦橋牌什麼可以算算機率，勝算高ㄧ咪咪外，對生活中的實質幫助實在不大。最多就是可以增強數字和邏輯概念，但什麼三角函數、開更號運算、N次方程式，根本沒機會用的阿（版上很多高中小妹妹，那個...數學課還是要好好學啦， XD）！
   
大學那幾年，剛好是台灣教育界在強力推哈佛大學教育學與心理學家 Gardner的多元智能理論，修了幾堂當年台灣主要推動的學者之一田耐青老師的課， 課堂中接觸到大量的多元智能理論理論與實務應用，老師還發了Gardner的多元智能測量表讓學生進行自我測量，找出自己的強項與弱項智能。Gardner的多元智能理論為長年來心理學界狹隘的智力定義開啓了一扇新窗，認定的智能除了傳統以來的語文與邏輯數理能力之外，還有空間、音樂、運動、人際關係、自省、與自然探索等其他六種能力， 因其強調適性發展與開發孩子創造性能力，從九零年代後在美國教育界中成為當紅應用理論之一。當時我就在想以後生了孩子也來試用這套理論來分析看看，強項智能就更加發展，較弱的智能則從旁幫助他發展。不曉得Ezii 的各項智能天生發展為何，現在這階段就讓他自由發揮、自主學習，看看再過幾年有什麼領域的學習能力是天生就比較突出、或是比較需要幫助。

念教育這一路上走來，雖然後來鑽到社會學去了，但一開始打下底子的基礎教育理論，不只對現在與未來的學術路有助益，對自己的教養育兒方式探究也有相當多的幫助。先前大學時代一起學習、現在在教育實務現場任職多年的朋友們，在理論的應用上比我有著更多心得與見解，孩子也教養得相當好。可惜離的遠，能交換心得的機會少之又少.... 
  
每每只想寫一點小孩紀錄，總是長成落落成媽媽經。啊是怎樣（丟筆）！

  

2011.09.10

昨天全家坐計程車去一個聚會，一路上塞塞停停，就像一般的紐約小黃經驗，好不容易到了目的地，刷了卡，阿爹準備下車從後車廂拿推車，我則跟著Ezii屁股後頭準備下車....

Ezii 一手搭上 計程車車上隔離前座司機與後座乘客透明塑膠版上的小窗戶，豪邁地說了一聲“Thanks, man!”

稚嫩的童音，讓在場三個大人（司機、我、和阿爹）霎那間靜默了有三秒，我想他們都和我一樣，在腦中再三確認剛剛聽到的話語有沒有聽錯....

然後，三人爆出笑聲，Ezii 也跟著吱吱笑！司機先生笑容燦爛地回說「不客氣，祝你有個好日！」，阿爹和我則下車抱著小孩笑岔了氣。我和阿爹說「這擺明了就是來自於你和你的好朋友呀！」男人嘛，應對語不外乎“Hey, man!”、“What's up, man?”，有時來個嘻哈風的 “Yo, man!”，興奮時來個 "That's awesome! Man!"。

 “Man” 這個兄弟好友之間的慣用通稱互稱不斷，然後，Ezii在兩歲最後的三個月，用了人生中的第一個 "man"！

阿爹緊抱著笑著吱吱叫的小孩猛親，直說「這就是我的男孩呀！」還說，不管多少路人認為Ezii像女生，個性上，Ezii 早已有了男人該有的man 底！ 

男人的精氣神第一步，Ezii checked！ 


 

【2y9m19d】看這猴子樣，正港小男孩一枚的啦！ p.s.: 魚媽說「你小時候也是這樣耶...」(汗)

   

2011.08.26


【2y9m6d】Victoria Garden裡的小火車，小孩「開」得有開心
朋友通知才注意到，原來跳躍青蛙的照片放了兩次 XD 可見，Ezii 有多愛坐它，讓我記得這麼牢（明明就是老人癡呆還嘴硬，指） 
 
這天，阿母一早八點得出門，值夜班的阿爹趕回家帶小孩上學去。我叮嚀著阿爹，早上起床後到送上學中間該做的事情，大致上交代一下，反正阿爹也不是沒送小孩上學過，可以的啦。

前一晚，我幫小孩做心理準備，「媽咪隔早有事要先出門，爹地帶你上學去歐」。Ezii睜著大眼睛看著我，點點頭。我接著和他說，「爹地會帶你去上廁所、幫你穿衣服、準備早餐、牽你的手一起上學去」等等，把上學流程也順便和Ezii 交代一輪。這時，Ezii 意識到娘親隔早不在家，開始扭來扭去撒嬌道「媽咪帶我去上學啦」。撒嬌時，就愛叫媽咪。

隔早，我靜悄悄的起床準備，走到走廊準備穿鞋，小孩竟然抱著小猴子走來過來，睡眼惺忪但表情依舊相當鎮定的說媽咪不要走。 趕車時間在即，眼看小孩眼淚在眼眶中轉個不停， 嘴巴翹得高到不曉得可以掛幾斤豬肉，優雅道別的城牆隨時都有可能被攻破，阿爹抱起他，一大一小在我臉上親了一下，Ezii 說「媽咪再見時」終於忍不住臉皺成一團開始哭了。

我飛快走向地鐵站，腦中無法停止的想著「已經交待好中餐和點心要怎麼準備，B應該ok吧？」、「Ezii 會不會給阿爹出難題」等等。辦完事回家路上趕緊打開手機看阿爹有沒有傳簡訊來，幾封訊息寫著一切都很順利，放下心中的大石頭，走回家的路上腳步都輕了許多。

回到家，阿爹眉飛色舞地和我說，幾乎都是Ezii帶著他來準備上學的！

原來，我一離開家，Ezii馬上收起眼淚，當起小老師，展演給阿爹看「怎麼幫我準備上學」。阿爹說「我們來去上廁所吧。」Ezii馬上飛快跑去廁所，把小凳子擺好（很龜毛的，小凳子的放法還有一套他的規矩）、拿起小馬桶墊放在成人馬桶上，自己爬上去坐好，和阿爹說「Look! This is how I do it. 」。上完廁所，換上外出服，阿爹說「我們來吃早餐吧！」Ezii 小跑步在阿爹前頭，打開冰箱拿出牛奶瓶指揮阿爹：牛奶要放進微波爐加熱先，他喜歡的紫色加黃色小魚杯子放在哪個櫃子、愛吃的穀片放在哪層櫥子裡、然後要求阿爹拿出恐龍碗裝穀片。Ezii 幫阿爹把早餐端到餐桌上擺放好，餐墊上頭依序擺好榖片碗、裝著草莓與香蕉的小盤子、牛奶放在杯墊上，一切都就緒了才開始用餐。阿爹幫他打包午餐盒時，他還提醒阿爹，午餐盒裝在包包的最下面，然後是水果盒、上面才是點心（其實學校都有，只是我們習慣多準備一份，Ezii也習慣全部吃光光）。一切準備妥當，穿上鞋襪，Ezii 幫阿爹開大門時，還提醒著「不要忘記鑰匙喔！」

講到這裡，我和B忍不住嘴角的笑意--->這小子實在太有趣了呀！B和我說，他不知道，原來我和Ezii之間的晨間活動流程如此規律！而我這才意識到，原來我和Ezii所培養出來的默契有多好！他總是很清楚知道自己要幹嘛，即使少數時候睡不飽賴床、有時耍性子不想上廁所、有時因為起床太餓早餐沒依照他預想的速度準備上桌而給我哭哭鬧鬧，但，他都知道流程該怎麼跑 ，我倆也配合的相當好。

其實早上八點起床，很多時候我都還迷迷糊糊的，一起床身體就像自動上了發條一般，腦袋還在暖機中，但身體已經快速進行著該進行的事項。眼睛都還打不大開，就瞇著挑選搭配當日上學服飾；一邊刷牙、一邊幫小孩上廁所；一邊熱牛奶遞給小孩、一邊叮嚀他今天上學要注意的事情、一邊煎荷包蛋、一邊烤吐司、一邊準備午餐，時間要下意識都算得剛剛好，蛋的熟度、土司的脆度、午餐與點心的搭配等等，好像多功能百臂機器人，多工同步完成。

小學三年級時，我曾經畫了一幅多臂機器人媽媽同時做很多事情的圖畫，被美術老師投稿到一個國外兒童畫展得了獎。那副圖畫的想像來源當然是我可愛的娘親，誇張的多隻長臂同時做著許多事情，畫面我依舊記憶猶新；許多時候，那幅畫時常躍入腦海中---->直到生了孩子、當了媽，我才明瞭，這擺明了就是每個媽媽的最佳寫照啊！

給每個媽媽一個波兒棒！每個媽媽都好棒，每個孩子也都有著無限可能！有時候，日常生活中許多支微末節，沒能觀察到，只要有一個機緣意識到了，發現孩子和自己平時建立起的默契有多好，真的是件很棒的事情！ 


【2y9m18d】 既然有乖，就帶去給餅乾怪獸抱抱 XD 
 

2011.09.02


【2y9m6d】 老愛做鬼臉的小子

 這天晚上，Ezii突然跑來問我「媽，你叫什麼名字？」我回答「我叫做XX」很不意外的，Ezii馬上揮著手大喊「不，你的名字不是XX，你叫做『媽』」

一臉認真。

這似乎是個很常聽到、許多小孩都會鬧的笑話，不過當下，我還是笑岔了氣。

立刻接著問他，「那爹地叫什麼名字？」他馬上正確回答。

一歲半後，Ezii 開始認知到自己叫什麼，慢慢的，會認得自己的名字、知道怎麼拼，兩歲前幾個月人家問他「你叫什麼名字」時他會回答名字，兩歲半左右開始會說「我的名字叫XXX」一整個句子。 就算他不問我們，我們也老早和他說了爹娘的名字，這就是問什麼問他阿爹叫什麼，他知道怎麼回答。 那為什麼，媽咪的名字同樣也聽了這麼久，還是會認為「 媽的名字是『媽』」呢？

前陣子開始他喜歡逢人就問「你叫什麼名字」、看到東西就問「 它叫什麼名字」，對於建立主客體觀念又更上了一層樓。

我輕輕和他說「我的名字是XX，你會說嘛？」他笑笑道「你的名字是XX，但你也是我的媽。」  

忍不住微微笑，一日為母，終身為母，媽咪永遠都是你的媽咪呀～ （馬上抱著小孩狂親）


阿母和愛兒，好愛好愛
  

2011.09.01


左下圖，因為是九月一號，所以拿筆圈1，不是2，科科

從前一晚開始，就不斷幫小孩做心裡準備，「明天要上preschool摟，以後Ezii都要去大男孩教室，和好多新的朋友和舊的朋友一起上課」。叮嚀著他，以後午餐要自己準備、午睡要自己鋪床、個人物品都會放在教室外的個人小書櫃裡、想上廁所要和老師說等等，Ezii點點頭，彷彿知道自己從隔天開始就會展開不一樣的生活。

一大早，我牽著Ezii的手等電梯，忍不住繼續叮嚀：「今天到preschool教室要怎樣呢？」（當了媽後變得好囉唆 XD），他馬上接著大聲說「大男孩要在馬桶上廁所，想要尿尿和便便時要和老師說」，令人忍不住莞爾一笑，我沒料到他會回答得如此明白細瑣。

中午時分收到老師打來回報狀況的電話，告知Ezii在新班級一切都很順利。是說，已經在那兒斷斷續續歷經了兩週的轉換期，順順利利展開第一天不意外；轉換期這個機制很不賴，給學校一個讚。才剛和老師說完電話，馬上收到一封信，裡頭有每日活動紀錄和照片，另外，對於第一天到班的小朋友，老師會特地多拍幾張個人特寫寄給家長看。歐～相信不只我一個，家長都很愛看到孩子的學校生活紀錄照，真的是啾感心的呀～

這週的課程主題是「花園」，教學內容著重在語言與科學上。全班小朋友聽了繪本故事「Who's Garden is it」，討論花園中的內容物與必要物件，怎麼打造與照顧自己的花園。戶外活動則是在遊戲區探索植物的不同部位，根、莖、葉等的差異，每人拿著一個放大鏡觀察，挖土裝進小杯子裡看看土中有些什麼東西，然後帶著在外頭找到的植物回教室進行更進一步的認識。下午的快樂腳足球課則持續練習傳球與運球，訓練小孩眼腳協調，兼消耗他們的體力（有上足球克的那天晚上，總覺得Ezii 入睡得特別早）。

 

Ezii的第二天是個週五，依照班上規定每人攜帶一本喜愛的書和全班分享。前一晚，我和他解釋book show and tell，問他想帶哪本，他馬上跑來跑出拿了一堆書過來，這一本也好、那一本也不錯的挑選著，好像歐巴桑在挑水果一樣，科科。最後，他決定要帶Baby Bear, Baby Bear, what do you see。老師說Ezii第一回的book show and tell 表現相當好，有模有樣的分享為什麼喜歡這本書，然後念給全班小朋友聽。

另外，今天班上小孩對恐龍特別感興趣，於是老師念了Dinosaur love Underpants這本可愛又搞笑的書，全班笑成一團。這天的藝術活動是延續前一天的花園主題，用小朋友們蒐集的枝葉來作畫、上色，然後全班一起做了一幅大拼貼畫。

回到家，我問他，今天念給 Baby Bear, Baby Bear, what do you hear 給小朋友聽的狀況怎樣（總是要關心一下咩），他馬上糾正我“”Not hear, it's see "，歐，對啦，Eric Carle那四本熊系列一下子熊貓看、一下子棕熊聽的，很容易搞混誒！

Preschool 頭兩天，Ezii 已經完全融入一切作息與課程，。同個學校內升上去也真不錯，平時大夥兒都很熟，教室也時常光顧，不需要花很多時間來適應新環境、新老師與同學。接下來，就請三歲這年，好好學習用力玩吧！


【同場加映】

突然想起最近Ezii說過的一些可愛話語。上個月某天，我正在幫他到果汁，他趴在桌子上盯著我，突然開口和我說"Mom, you are so beautiful"，搭配一張燦爛笑容。當下當然很心花怒放，這個用全心全意愛著的人這樣和我說，有種「什麼都值得了的感覺」，不過，同時，因為還不習慣他稱我為「媽」，內心小小震撼了一下。目前，Ezii說漂亮的物品，還停留在蝴蝶啦、花朵啦、圖畫啦，而且小孩子說漂亮時，真的都是真心誠意的讚美著，感覺好真誠呀～～ 身為第一個被他這樣說的「人」，真的很感動啦！

另外，某個早晨，鬧鐘響起，我拖著很想賴床卻又不能多躺一秒的身軀，像隻笨重的大象往廁所走去。上廁所是每天早上起床做的一件事，上完了，照作息程序，走到床邊叫小孩起床。結果，一走近，他睡眼惺忪卻又賊賊的看著我笑，我心想「哇，醒啦，真棒今天不用三催四請」，他馬上開口說"mom you peed so much"，搞得我提笑皆非，這....好害羞阿...你娘敝人上我的廁所，你不用仔細聽啦！輪到他上廁所，早晨第一泡總是特別多（廢話），尿罷，他也自己賊笑, "I peed so much, too!"

2011.08.31



【2y9m3d】全班小朋友一起完工的海洋圖，細節很多，有許多不同顏色金粉圖樣設計，照片看不出來就是了  
  
和Preschool的老師開完會，明兒個Ezii正式成為preschooler，要去preschool上課啦！

這間學校有兩個preschool班級，四歲孩子上preschool 1，三歲孩子上preschool 2，快要三歲的Ezii升上的是preschool 2班。Ezii的新老師之一，瑪莉莎，很仔細的和我介紹了preschool 2教室內各個學習角功能與設施、preschool 2的時間表與課程，以及討論如何幫助 Ezii 更加適應頭一個月的新學校生活。

 
 三週前班上主題為海洋週，相關活動有全班一起創作海洋圖、海洋生物勞作與指畫、與海灘有關的繪本故事配合培樂多黏土創作海洋生物與貝殻等 

Preschooler凡事自己來，早上到校自己拿點心吃，吃完了自己收拾；中餐與水果自己從背包或冰箱拿出來，餐具與水杯自己備妥；午睡時自己去拿床單包妥自己的小床，拉好棉被好睡覺；下午的點心一樣和其他小朋友一起擺好餐桌才用餐 ，完事後，自己收乾淨。每天早上小圈圈時間，全班同學輪流當小老師， 帶著全班一起和老師進行晨間活動，比如說唱早安歌與當日歌曲、讀寫月曆與日期。聽到「寫」這個詞我頗訝異了一下,三歲這個階段手部小肌肉的發展尚未達到寫字所需要的精準，老師補充，這班上的「寫」，基本上就是鼓勵孩子以圖畫的方式來進行最開始的塗鴉寫，圖即是字、字即是圖，愛怎麼塗鴉都可以 ，重點是在讓孩子在「認知」上從塗鴉發展到書寫的概念，但實際上的操作「寫字」的部份並不是那麼重要。聽到這兒，我暗自鬆了一口氣，對於和生理發展應用有關的學習，我寧願等孩子發展到適宜的程度再來進行，免得強加過多壓力在孩子身上。老師聽了猛點頭道「放心，不是成人認為的『寫』，配合孩子的生理發展來進行課程是敝校的中心主旨之一」。除此之外，例行的班級經營活動與課程有，每週二的toy show and tell ，每個小朋友帶一個玩具到班上和朋友展示自己的玩法，並且相互分享；每週五的book show and tell，帶一本書念給全班同學聽，創意自編故事也可，然後相互分享。茱莉亞老師的舞蹈課程比toddler班級更進階，不只進行身體律動，上的是某幾種舞蹈的基本動作與伸展操；科特老師的吉他歌曲課程聽起來則大同小異， 以童謠為主，看狀況會教唱簡單的民歌；西班牙語教唱的"Bilingual Birdie (雙語小鳥)" 與足球課 " Happy Feet (快樂腳)"課程內容一樣比toddler班級更為進階，不過細節為何，就不清楚了。


【2y9m6d】我們帶阿爹去Victoria Garden玩！哈，來的次數多了，Ezii熟的很呢！ 
 
Preschool的課程如toddler 一般，採主題式教學，以月為大主題，其下各週各有不同小主題；主題進行方式可能採結構式與半結構式教學，端視學生的反應來決定。另外，preschool 2的年度指標為透過非結構式的課程，以師生對話與遊戲方式幫助三歲兒進行簡單的拼音、認字與算數。學校當然不會用這樣有的沒有專業用語和家長介紹，不過歸納整理起來大概就是這樣。

Preschool孩子的許多學習目標，基本上都是toddler班級的進階版，基本的底工在toddler班上已經都以玩樂中潛移默化學習的方式打好了，比如說，字母、顏色、數字、形狀等認識、兩個字母與三個字母單字的認知（不用知道怎麼拼，但看到會認出來）、數數的基本概念等。除了做勞作外，孩子們的學習從沒發生在桌椅之間，全透過遊戲、歌唱、舞蹈與對話來進行。Preschool的學習目標與相關認知概念，基本上有許多Ezii 在toddler班級就已頗為精熟。為人父母當然希望老師依照學生個體性發展與程度來適性教學，老師說這亦是他們相當注重的一環，教室內的實際教學狀況怎樣我不清楚，不過至少老師有這樣說。


【2y9m5d】幫阿爹把腳埋起來！ 

很難想像，今天是Ezii在toddler班上的最後一天！從一歲十個月半到兩歲九個月半，Ezii在這裡待了十一個月 。這十一個月內，Ezii 在生理上、心理上與認知上的發展與進步相當巨大，不斷帶給我們成長的驚喜。

生理上，Ezii 長高了，衣服從24m跳到3T穿，鞋從六號半跳到八號半/九號，頭髮呢，比去年長厚了不少，時常需要修剪，不然沒多久就會變成披頭四。追趕跑跳蹦猴樣越來越高深莫測之外，最近還喜歡玩單手翻與學阿母做瑜伽。

心理上，Ezii懂得去愛、懂得分享、學著同理、也享受被愛與關心的感覺；他是個天生外向、總是笑咪咪的孩子，開朗幽默，逗人發笑的功力激增，應該也和老愛搞笑的爹娘脫不了關係；自幼喜歡與人互動的，現在更是人來瘋又好客；寶寶時期喜歡大無畏地探索新世界，現在他懂得在探索的過程中使用更多感官知覺去體會、去試探、去認識這個世界。


【2y8m28d】 兩小無猜背影好口愛～

認知上的改變呢，這年紀該會的他已精熟，早已往下個認知階段邁進。由於喜歡閱讀，透過閱讀，圖像概念慢慢建構，Ezii最初始的「認字」 出現在家裡，兩個字母到七八個字母組成的單字都有，皆是他喜愛的繪本中出現的字或是常用字，比如說：do, one, lion, bird, yellow等。

說的方面，中文依舊濃濃臭囝呆還帶有歪國腔， 至少還是愛聽中文童謠與故事。英文已經開始使用過去式、學習區變時態，五個音節的字說得清楚（如refrigerator, metamorphosis等）。語句進步到從頭到尾講個不同、而且講得清楚又愛問問題已經好幾個月，一開始語言爆炸期阿爹阿母超級興奮，非常享受他所說的每句話、享受和他對話的過程、因能夠瞭解他腦袋裡在想些什麼東西而歡愉。Ezii 的講個不停是什麼樣？舉例來說："Look! （指） what's that? is that a dinosaur? looks like a sticker.... something there, mom, on the door. Let em see (摳摳) ...oh, yeah, that's a dinosaur sticket. Why is it there , mom? What happened? " 今天傍晚和Ezii出門購物兼溜滑板車回來，門上被鄰居小孩貼了張恐龍貼紙，剛好我在拍他溜滑板車單腳蹺高高的模樣，錄下這段話語。不知從哪時開始，講個不停、問問題不停止的小孩逐漸讓人偶而感到對話壓力，有時候問的問題非常有創意，阿爹阿母的回答也要真心誠意認真又有創意才行， 隨便附和他幾句的話，他就會繼續問更多問題 XD 。對了，忘了從哪時開始，Ezii 叫我 "mommy" 的次數少了，絕大多數時候，都叫我 "mom" ! 好像只有撒嬌和哭的時候會叫我媽咪了。我還記得他第一次叫我「媽」時，我整個人傻掉，還以為他在說什麼其他的字，結果，我並沒有聽錯 ，他的確是在叫我。被叫「媽」後，有種孩子長大的速度越來越快的感覺呀...（也有一種自己頓時變老了感覺，凹嗚）對了，Ezii也會叫阿爹"dad"，不過次數明顯比叫媽少，可能因為見到阿爹的時間不長、次數也不多，Ezii還是喜歡撒嬌的稱呼他爹地。

關於閱讀，隨著閱讀能力的增進，看的書也有所改變。一歲半開始特愛Leslie Patricelli 所有的系列叢書，剛滿兩歲不久後瘋狂愛上Anna Dewdney的Llama Llama系列書籍，兩歲兩個月時自己翻著Eric Carle 的四本熊系列書："Polar Bear, Polar Bear, what do you hear"、"Brown, Bear, Brown Bear, what do you see"、"Panda Bear, Panda Bear, what do you see"、"Baby Bear, Baby Bear, What do you see"，久了，就自己在班上閱讀時間時念了起來，老師驚艷，和我提到時，我也很訝異；兩歲半時他喜歡如三歲以上閱讀的"From Caterpillar to Butterfly"、或四歲以上閱讀的"Potty Animals: What to Know When You've Gotta Go!" ，這些書字多，他沒辦法自己念，喜歡聽我們念，但基本上的故事字句他都很清楚，喜歡跟著我們一起念，更喜歡自己看圖說故事 ；圖片書他也很愛，通常他喜歡像“ My Big Animal Book"這樣的真實圖片書，不過像手繪的"Richard Scarry's Best Word Book Ever" 他也是喜歡沒事就拿起來看。關於閱讀，由於Ezii熱衷、阿母阿爹也愛，話匣子一開就沒完沒了，有機會再來細說好了。 關於唱歌，普遍常聽到的兒歌都會唱，這幾個月特愛"Puff the Magic Dragon" 這首歌與此連結版本的編曲，沒事就唱啊唱的，尤其是副歌部分，可以無限輪迴唱個不停。這首60年代紅起的流行歌，之後被改寫為故事書與卡通，和童謠相比高低起伏多，需要的技巧更多來展現，Ezii唱起來相當可愛呢。 


【2y8m27d】阿爹難得和我們一起到John Jay玩 

Ezii進入preschool 最大的挑戰-完成如廁訓練，在這兩週轉換期有突破性的改變： 因為全班小朋友都上馬桶，教室裡完全沒有尿布台好換尿布，Ezii 開始在教室馬桶上廁所了！老早在兩歲半左右在家大小號都在馬桶上，雖 然偶有意外，不過八九不離十都上在馬桶裡，出門在外也會拉著我們急著找廁所，怎麼在Toddler班上的小廁所就沒上成功過呢？Toddler班級老師認為Ezii可能身心還沒準備好，不用急；Preschool的老師原本就猜想這和所處的環境有關：toddler教室內幾乎所有的孩子都包著尿布，還有統一的換尿布時間，依照Ezii 在家的狀況看起來他已經有能力擺脫尿布了，只是在學校他還想依賴、認為和其他孩子一樣上在尿布裡沒關係。果真，從轉換到preschool開始，Ezii就自動自發跟著其他同學到小廁所大小號，雖然還穿著pull-up，不過老師說，應該不用多久就可以穿小內褲了。阿母聽了內心忍不住拭淚...太～感～動～啦～，看起來，和尿布說掰掰的日子的確不遠矣！

學校老師喜歡使用制約操作的方式，給小卡、給貼紙、畫正字，很常見。雖然沒有像Pavlov的古典制約理論那樣使個體產生非自願的制約行為，不過即使如Thorndike 提出的學習即為不斷嘗試錯誤的過程，或Skinner所提出的有效學習取決於增強作用的安排方式， 在教育上的應用採取讓個體自願產生學習行為，引起學習動機等方式，理論部份則根本上否定人天生的自主性。雖然應用在教育上 刺激反應連結得當，效果就相當快又顯著，不過，人畢竟不是狗需要訓練到聽到鐘聲就流口水想吃肉、也不是鴿子為了吃豌豆而學會打乒乓球，教育環境更不該如Skinner Box般操作。對於學習，我還是偏好理論上融會完形主義、存在主義與現象學之哲學立論基礎與心理學思維的人本主義，強調個體的價值與存在性、解決問題的過程，與創造性思維的啟發；至少在自身與孩子的互動上，深以此為主軸，而選擇的教育環境上，則傾向選擇秉持相同教育觀的學校與老師。很幸運的，在這間幼兒學校以及所接觸的導師，我體會到的教育方式為人本思維互動遠多於行為制約操作；尤其是久聞preschool導師群在這小區塊的名聲還不錯，令人期待Ezii 在preschool的新生活。
 
 
【2y8m15d】和Moomah前的大恐龍合照（前陣子是店裡是恐龍主題的樣子） 

雖說這間幼兒學校和92 Street Y那nursery school中的哈佛完全就像不同國度，不過這才是屬於我們這種中產階級的踏實。曼哈頓的Top 10 preschool/nursery school，尤其上東城的幾間，幾乎皆以鑲金著名，讓政商名流爸媽相互結交的寓意遠高過於教育方面的實質差異。比如說，我家附近某間名校要求孩子生日時，家長開的生日派對必須透過學校在校內舉行，傳聞就是因為「不希望家長邀請到不該邀請的客人」，排他性相當高；比如說，中產階級學校孩子一身行頭200元左右就很不錯了，富家子弟一站出去全身行頭多是上千元起跳，牌子不外乎是發不出音來的設計師品牌，無形中形塑出一股排「非貴非富」特質；比如說，中產階級幫孩子辦生日派對， 灑個800-1000元包場地與活動就算大方，上流人士就不一樣了，聽說某公司總裁幫四歲兒子辦的生日派對，一場花了近1萬美金 ( 抱歉阿，半夜頭昏打錯了，10千啦，十萬就太誇張了)，足以辦場小婚禮，與會孩子帶回家的goodie bag禮物是架近200元的小鋼琴，讓某些與會爸媽相當頭疼，這樣以後是要怎麼禮尚往來？這是個比較誇張的例子，但卻是個實例。 談錢很俗氣， 不過用金額對比來舉例才能快狠準不廢話的顯示出差異；也是直到搬到上東城，在中產階級世界中待久了的我們才有機會深刻體會到何謂曼哈頓人認知中的名流社會，是另一個世界。

住得離許多名校如此近，我有沒有動過送孩子進名校的念頭？當然，在廣泛瞭解市場供給這層面上，我的確做了些進一步認識，比較了師資、課程、學費，最後，我們決定留在原學校。最簡單又直接的理由，現在的學校對我們的負擔算很大了，何必再多付兩三倍的學費在三歲小孩的學校上頭？更不要說課堂之外的其他資助與社交活動等財物、精神與體力上的耗費。試想，要是Ezii收到小鋼琴當伴手禮，我和阿爹應該會像Edvard Munch 那幅 The Scream裡的人一樣，整個人抱臉綠掉吧！我和阿爹兩人小時候在外頭騎腳踏車野過來牛過去，還不是長得好好的、在自己選擇的路上順著走著？另外，和目前學校價位相當，師資與課程更為精緻的學校也不少， 讓人動心的有那麼一兩間，不過這間學校優勢就在於搭個電梯下樓就到了，相當方便。目前，就直接升上這裡的preschool吧！

掰掰Toddler，謝謝同學與老師過去十一個月的陪伴；哈樓Preschool，Ezii要加入你們了，接下來一年請多多指教。
 
明天一大早八點半，Ezii preschool報到！

 

【2y7m17d】忘了Ezii在耍什麼寶，只記得後頭的大叔滿臉笑意地看著他。


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