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2011.09.01
左下圖，因為是九月一號，所以拿筆圈1，不是2，科科
從前一晚開始，就不斷幫小孩做心裡準備，「明天要上preschool摟，以後Ezii都要去大男孩教室，和好多新的朋友和舊的朋友一起上課」。叮嚀著他，以後午餐要自己準備、午睡要自己鋪床、個人物品都會放在教室外的個人小書櫃裡、想上廁所要和老師說等等，Ezii點點頭，彷彿知道自己從隔天開始就會展開不一樣的生活。
一大早，我牽著Ezii的手等電梯，忍不住繼續叮嚀：「今天到preschool教室要怎樣呢？」（當了媽後變得好囉唆 XD），他馬上接著大聲說「大男孩要在馬桶上廁所，想要尿尿和便便時要和老師說」，令人忍不住莞爾一笑，我沒料到他會回答得如此明白細瑣。
中午時分收到老師打來回報狀況的電話，告知Ezii在新班級一切都很順利。是說，已經在那兒斷斷續續歷經了兩週的轉換期，順順利利展開第一天不意外；轉換期這個機制很不賴，給學校一個讚。才剛和老師說完電話，馬上收到一封信，裡頭有每日活動紀錄和照片，另外，對於第一天到班的小朋友，老師會特地多拍幾張個人特寫寄給家長看。歐～相信不只我一個，家長都很愛看到孩子的學校生活紀錄照，真的是啾感心的呀～
這週的課程主題是「花園」，教學內容著重在語言與科學上。全班小朋友聽了繪本故事「Who's Garden is it」，討論花園中的內容物與必要物件，怎麼打造與照顧自己的花園。戶外活動則是在遊戲區探索植物的不同部位，根、莖、葉等的差異，每人拿著一個放大鏡觀察，挖土裝進小杯子裡看看土中有些什麼東西，然後帶著在外頭找到的植物回教室進行更進一步的認識。下午的快樂腳足球課則持續練習傳球與運球，訓練小孩眼腳協調，兼消耗他們的體力（有上足球克的那天晚上，總覺得Ezii 入睡得特別早）。
Ezii的第二天是個週五，依照班上規定每人攜帶一本喜愛的書和全班分享。前一晚，我和他解釋book show and tell，問他想帶哪本，他馬上跑來跑出拿了一堆書過來，這一本也好、那一本也不錯的挑選著，好像歐巴桑在挑水果一樣，科科。最後，他決定要帶Baby Bear, Baby Bear, what do you see。老師說Ezii第一回的book show and tell 表現相當好，有模有樣的分享為什麼喜歡這本書，然後念給全班小朋友聽。
另外，今天班上小孩對恐龍特別感興趣，於是老師念了Dinosaur love Underpants這本可愛又搞笑的書，全班笑成一團。這天的藝術活動是延續前一天的花園主題，用小朋友們蒐集的枝葉來作畫、上色，然後全班一起做了一幅大拼貼畫。
回到家，我問他，今天念給 Baby Bear, Baby Bear, what do you hear 給小朋友聽的狀況怎樣（總是要關心一下咩），他馬上糾正我“”Not hear, it's see "，歐，對啦，Eric Carle那四本熊系列一下子熊貓看、一下子棕熊聽的，很容易搞混誒！
Preschool 頭兩天，Ezii 已經完全融入一切作息與課程，。同個學校內升上去也真不錯，平時大夥兒都很熟，教室也時常光顧，不需要花很多時間來適應新環境、新老師與同學。接下來，就請三歲這年，好好學習用力玩吧！
【同場加映】
突然想起最近Ezii說過的一些可愛話語。上個月某天，我正在幫他到果汁，他趴在桌子上盯著我，突然開口和我說"Mom, you are so beautiful"，搭配一張燦爛笑容。當下當然很心花怒放，這個用全心全意愛著的人這樣和我說，有種「什麼都值得了的感覺」，不過，同時，因為還不習慣他稱我為「媽」，內心小小震撼了一下。目前，Ezii說漂亮的物品，還停留在蝴蝶啦、花朵啦、圖畫啦，而且小孩子說漂亮時，真的都是真心誠意的讚美著，感覺好真誠呀～～ 身為第一個被他這樣說的「人」，真的很感動啦！
另外，某個早晨，鬧鐘響起，我拖著很想賴床卻又不能多躺一秒的身軀，像隻笨重的大象往廁所走去。上廁所是每天早上起床做的一件事，上完了，照作息程序，走到床邊叫小孩起床。結果，一走近，他睡眼惺忪卻又賊賊的看著我笑，我心想「哇，醒啦，真棒今天不用三催四請」，他馬上開口說"mom you peed so much"，搞得我提笑皆非，這....好害羞阿...你娘敝人上我的廁所，你不用仔細聽啦！輪到他上廁所，早晨第一泡總是特別多（廢話），尿罷，他也自己賊笑, "I peed so much, too!"
左下圖，因為是九月一號，所以拿筆圈1，不是2，科科
從前一晚開始，就不斷幫小孩做心裡準備，「明天要上preschool摟，以後Ezii都要去大男孩教室，和好多新的朋友和舊的朋友一起上課」。叮嚀著他，以後午餐要自己準備、午睡要自己鋪床、個人物品都會放在教室外的個人小書櫃裡、想上廁所要和老師說等等，Ezii點點頭，彷彿知道自己從隔天開始就會展開不一樣的生活。
一大早，我牽著Ezii的手等電梯，忍不住繼續叮嚀：「今天到preschool教室要怎樣呢？」（當了媽後變得好囉唆 XD），他馬上接著大聲說「大男孩要在馬桶上廁所，想要尿尿和便便時要和老師說」，令人忍不住莞爾一笑，我沒料到他會回答得如此明白細瑣。
中午時分收到老師打來回報狀況的電話，告知Ezii在新班級一切都很順利。是說，已經在那兒斷斷續續歷經了兩週的轉換期，順順利利展開第一天不意外；轉換期這個機制很不賴，給學校一個讚。才剛和老師說完電話，馬上收到一封信，裡頭有每日活動紀錄和照片，另外，對於第一天到班的小朋友，老師會特地多拍幾張個人特寫寄給家長看。歐～相信不只我一個，家長都很愛看到孩子的學校生活紀錄照，真的是啾感心的呀～
這週的課程主題是「花園」，教學內容著重在語言與科學上。全班小朋友聽了繪本故事「Who's Garden is it」，討論花園中的內容物與必要物件，怎麼打造與照顧自己的花園。戶外活動則是在遊戲區探索植物的不同部位，根、莖、葉等的差異，每人拿著一個放大鏡觀察，挖土裝進小杯子裡看看土中有些什麼東西，然後帶著在外頭找到的植物回教室進行更進一步的認識。下午的快樂腳足球課則持續練習傳球與運球，訓練小孩眼腳協調，兼消耗他們的體力（有上足球克的那天晚上，總覺得Ezii 入睡得特別早）。
Ezii的第二天是個週五，依照班上規定每人攜帶一本喜愛的書和全班分享。前一晚，我和他解釋book show and tell，問他想帶哪本，他馬上跑來跑出拿了一堆書過來，這一本也好、那一本也不錯的挑選著，好像歐巴桑在挑水果一樣，科科。最後，他決定要帶Baby Bear, Baby Bear, what do you see。老師說Ezii第一回的book show and tell 表現相當好，有模有樣的分享為什麼喜歡這本書，然後念給全班小朋友聽。
另外，今天班上小孩對恐龍特別感興趣，於是老師念了Dinosaur love Underpants這本可愛又搞笑的書，全班笑成一團。這天的藝術活動是延續前一天的花園主題，用小朋友們蒐集的枝葉來作畫、上色，然後全班一起做了一幅大拼貼畫。
回到家，我問他，今天念給 Baby Bear, Baby Bear, what do you hear 給小朋友聽的狀況怎樣（總是要關心一下咩），他馬上糾正我“”Not hear, it's see "，歐，對啦，Eric Carle那四本熊系列一下子熊貓看、一下子棕熊聽的，很容易搞混誒！
Preschool 頭兩天，Ezii 已經完全融入一切作息與課程，。同個學校內升上去也真不錯，平時大夥兒都很熟，教室也時常光顧，不需要花很多時間來適應新環境、新老師與同學。接下來，就請三歲這年，好好學習用力玩吧！
【同場加映】
突然想起最近Ezii說過的一些可愛話語。上個月某天，我正在幫他到果汁，他趴在桌子上盯著我，突然開口和我說"Mom, you are so beautiful"，搭配一張燦爛笑容。當下當然很心花怒放，這個用全心全意愛著的人這樣和我說，有種「什麼都值得了的感覺」，不過，同時，因為還不習慣他稱我為「媽」，內心小小震撼了一下。目前，Ezii說漂亮的物品，還停留在蝴蝶啦、花朵啦、圖畫啦，而且小孩子說漂亮時，真的都是真心誠意的讚美著，感覺好真誠呀～～ 身為第一個被他這樣說的「人」，真的很感動啦！
另外，某個早晨，鬧鐘響起，我拖著很想賴床卻又不能多躺一秒的身軀，像隻笨重的大象往廁所走去。上廁所是每天早上起床做的一件事，上完了，照作息程序，走到床邊叫小孩起床。結果，一走近，他睡眼惺忪卻又賊賊的看著我笑，我心想「哇，醒啦，真棒今天不用三催四請」，他馬上開口說"mom you peed so much"，搞得我提笑皆非，這....好害羞阿...你娘敝人上我的廁所，你不用仔細聽啦！輪到他上廁所，早晨第一泡總是特別多（廢話），尿罷，他也自己賊笑, "I peed so much, too!"
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