itest8的部落格

99.04.08

 
這充滿後現代藝術感的畫作，來自何方？鮮艷的色彩、 有力的轉折與線條，這是小犬【1y3m】與【1y4m】拙作之一隅。上左，swirling paint，Ezii用多層厚度顏料畫出扭曲感；上右，教雲朵的那天所畫的雲（上週在學“雨”）；下左，Ezii的沙拉碗內有個種顏色，代表各種水果（上個月在學“顏色”和”水果“）；下中是春天內綻放的Ezii花（他的筆觸與用色比其他孩子強烈很多）；下右，是個聖派翠克節神奇的畫作，老實說...我不是懂Ezii在畫什麼...只能說是抽象畫的最高境界阿！

Ezii去了新day care 【K】（縮名）正滿一個半月，經過這陣子我們一家三口與 【K】班主任與所有老師的互動與觀察，我只能用【相當滿意】來形容；而即將搬離開麥城的我們，最不捨得就是這個難得找到的好day care。 【K】為什麼這麼讓我們喜愛？

 
大門口長這樣，為超大型一樓全新建築物；雙道門保護，安全磁卡感應器設在玄關。 

一月時匆匆忙忙沒坐好功課把Ezii送到前day care，沒一個禮拜我們就覺得不對勁，加上一連三回咬頭事件，我決意離開，開始尋找可以讓Ezii快樂長大的day care。這回，很小心，和麥城day care相關組織連絡、和口耳相傳的好 in home 取得referrer，在網路上閱讀所有可能找到的相關文本資料。很幸運的，我們找到這個一試成主顧的好地方。

【K】目前在麥城屬於在地連鎖組織；原本最早開始出名的，是為在麥城東邊的Campus （原本的名字忘了），因為辦的太出色了，家長反應需要闊校，創辦人開始在麥城周圍設立分校。我們去的西邊分校，是去年八月才開張的。
 
我第一次去【K】詢問時，就深深注意到這間day care和其他走訪的day care（其中包含麥城內的名校）相當不一樣。師生互動非常融洽、每個孩子笑容滿面、沒有骯髒的鼻涕掛在臉上（有的話也是擦過的痕跡）、室內聞起來相當乾淨芬芳（我去看過的很多間室內都很臭，很難想像吧）、 教室佈置非常用心掛滿孩子們的作品，與正在進行的相關課程教材。班主任本身在小學教了二十幾年書，因為實在太愛經營day care這塊，毅然決定投身這事業。

這間day care位在麥城西邊新興的高級住宅區，醫學院內許多醫生都是住在這附近；【K】開張後，一開始只開了三間教室，位置隨即爆滿，為了waiting list上的家長們，所以一直都有在應徵新老師；但他們對所應徵的老師要求相當嚴格（前day care的老師有多糟糕？可以回去找文。糟糕到我們強烈懷疑根本是誰來應徵都會被聘用），這幾個月來，也不過多開了一班（建築物內還有多間全新尚未使用的教室）。【K】的老師們彼此之間感情很好，溝通機制多元有效，基本上很明顯可以看出是個向心力極高的組織。


一進門口是非常寬廣的室內廣場，有巨大的木製巴士、各式車子類的玩具、多重感官桌、各式運動類玩具等等。
 
【K】整體的學校經營理念相當以孩子為主軸，對行政與教學人員把關相當嚴格，課程設計配合學生年齡發展之外，還結合在地與國際文化。【K】兩歲以上的班級，附有中文/西文教學；主要還是以英文的學習為主，不過中文和西文是主流，很多家長都指定孩子學中文。最主要的，【K】真的把day care當【家】在經營，所有的孩子們都是好朋友、所有教學與行政人員一定認識所有學生與家長---不是表面的口號，而是真的具體落實。【K】相當重視親師互動，家長每個月初都會收到月課程計畫，每週一都會收到更詳細的週課程計畫與週用餐菜單；許多教學活動，【K】都相當積極的讓家長參與與涉入：比如說，這個月主題是春天，家長在帶孩子們外出時，需幫助孩子認識周圍的新花草與景物（對很多這年紀的孩子來說，這是第一個或第二個春天！），在不破壞景觀的狀況下蒐集路上的核果、樹葉、或是花瓣，帶到學校分享。


上個月全班小孩齊力大作：千腳畫。Ezii的腳非常好認！遺傳到阿爹的長長扁平兔子腳板，找那些沒有凹凹的腳印就是Ezii的啦---Ezii的腳印是下方最深藍色那一長條！

【K】讓我們最佩服的地方，是讓家長看得到學習成果的精緻教學。 很多day care在你掏錢以前，都會給你很漂亮的課程表，不過真的可以落實的，少之又少。老師有沒有用心？光看學校與教室佈置就可以獲知一二。至於我們很在乎的每日活動報告單？在前day care時，每天都是空白，提醒老師們幾次“我們希望可以看到Ezii在day care的發展與生活”，就提醒的隔天會收到一張寫兩三行的報告單，接下來又沒了。非常糟糕的態度。而我去其他day care 詢問時，大概看了一下她們的每日報告單，說真的，以敷衍寫/不寫的佔多數。一定會寫的，只有尿布紀錄與用餐紀錄。

而在【K】，每天，每個家長都會收到老師關於孩子當日活動滿滿的質性敘述！不是只看孩子大了幾包屎、吃了什麼東西，而是用心的書寫，紀錄著孩子的情緒與成長。孩子的每日作品都會先放在牆上展示，每隔一陣子更換後家長就可以帶回家。 

最讓我們喜愛的是，老師們會幫孩子做學習檔案。這麼小的孩子，據說會朝向可愛的照片書形式來作，期末才給家長；我們還沒看過Ezii的檔案就是了。



【K】教室多又大，toddler分兩班，一間教室一班，一個老師和最多四名學生使用；小孩可以盡情在室內奔跑，不用擔心沒有空間活動。很多day care活動空間非常窄小（麥城有一名校，Ezii偶而也會去hourly，教室比【K】小太多了），越往capital那邊越是這樣，有些家長不介意，但我們可是相當介意。窄小就容易亂，這年紀的孩子玩起來，書阿、玩具阿、教學時的教具阿，什麼都可以亂丟；尤其孩子們玩起來容易碰撞，窄小的空間使得肢體衝突更容易發生；加上很多day care小小教室塞兩個老師八個學生，給我的感覺只能用【快要窒息】來形容。



教室裡有各種大型玩具與學習器材。Ezii最愛上圖中那個三層小樓梯。他去【K】的隔天，當我去接他時，他拉著我的手走去小樓梯旁，爬了上去。邊爬邊指著上頭貼著的數字，說two。

【K】讓我確定是好地方最重要的一點，就是從Ezii的反應感覺出來的。Ezii去上學的第二天，馬上拉著我的手到處東看看西看看，彷彿在”秀給我看他的新玩具“，這是他對這陌生環境建立起安全感很重要的一個外顯行為（他在前day care 待了一個月，每天放學回家看到我們都大哭，委屈的指著門口往外衝，完全不會想要多待在那邊一點）。Ezii去【K】的第二週開始，上學目送我離開不會哭了，放學去接他也不想回家。現在在教室裡和他說掰掰，親一下之後，他會跟著我走到門口，揮著手和我說掰掰，另隻手幫我關上寶寶安全門！



每回去接他下課，都要三請四請，好說歹說，他還是不肯離開教室。我們不斷和他說掰掰，他也不怕，自顧自的繼續玩。說真的，看這些溫馨的學習角落，每一塊小空間都有好多可以玩可以學的東西，加上老師同學相處又和睦，難怪他不想回家了。

【K】的老師非常重視孩子們的肢體展現。課程裡融入許多感官學習與肢體動覺，同時對於孩子們彼此的肢體空間再三叮嚀：”用力指別人的額頭會讓朋友不舒服“，讓孩子們在探索肢體互動的同時，不會變成一般的推擠與揮打。前day care的小孩，很多都有容易推擠與”打“其他孩子的傾向；都不是惡意的，  只是沒人和他們說這樣不行。對於Ezii這種天生對他人較為溫柔的孩子來說，來這裡是對的選擇。



 Ezii 非常愛爬上爬下，這種小滑梯他已經不放在眼裡了。玩具上的各種小機關，他都耳熟能詳：比如說右圖的小門，門上的時鐘可以轉，會有滴答聲；哪個地方按下去會發出音樂等等，他記得可清楚。
 



這台小椅子，不知道為什麼他超愛玩，玩到不肯回家。我們上個月發現，他對”時鐘“開始有濃厚興趣，只要是有時鐘裝置的玩具，他總可以研究許久。目前正在學數字的他，只知道1,2,3，中英文都可以，但是之後的數字就學的哩哩辣辣（XD 他也不過才16m大阿！已經很厲害啦...）。用他愛的時鐘教他數字，學很快喔！

Ezii喜歡玩3C類產品與電子產品，喜歡音樂，喜歡跳舞律動，喜歡跑跑跳跳，喜歡念書聽故事，喜歡探險，喜歡挑戰（前天他用mega blocks做了一個超高的塔，過程中當然有挫折，不過我很訝異他可以蓋到最後，給自己拍拍手，然後一個個拆掉裝回袋子裡）。用他喜歡的物品和玩他喜歡的遊戲來教他許多概念，比死板板的照表操課要來的快很多。 



牆上展示著孩子們每天/每個學習主題的作品。Ezii的老師喜歡使用繪畫與色彩來設計課程教導孩子學習新概念，尤其這兩個月”顏色“都是主題或副主題，用這樣一貫的方式來設計多種教學活動，相信對孩子在各方面概念的建立有相當大的幫助。下圖右是小班所有學生的生日卡（有些是part time學生，所以總共有六位），家長幾乎都認得彼此的孩子。這方式能幫助新加入的家長與學生更快融入班級！ 
 


 教室另一角佈告欄，公告著和小班有關的各種訊息。上圖右是孩子們的畫作，只是我們拍照時剛抱Ezii起來摸這些畫，有些畫被他拉開了；拍完照有再黏回去啦～ 



這是目前教室裡廁所旁的裝飾：孩子們的手印！我超愛的阿！等不及要等它下架拿回家了！ 



只要氣溫高於40度F（依稀記得是這溫度），每天都要讓孩子們出去跑一跑。有看到Ezii在哪嗎？Ezii正在和其他小朋友玩溜滑梯，看到我們在教室內聲聲招呼他，馬上跑了過來！



最後，來張Ezii很愛的房子照做結束。這房子就是讓他今天不想回家的主因，我和B站在教室門口和他說掰掰，他根本不覺得怎樣，自顧自的不斷和我們玩：按門鈴，開門，關門，從窗戶裡和我們打招呼。好不容易他願意和我們離開時，還跑進室內廣場上的木製大巴士裡開車！真的是玩很大，玩到樂不思蜀，玩到不要爹娘啦！

其實，這是我們當初最希望見到的結果。找到一個好地方，一個Ezii可以快樂自在舒服學習的地方，一個讓他流連忘返的地方。

在【K】的一切經驗都太過美好，五月搬家去紐約，頗為煩惱到時候的day care。我們沒得選，上東城day care就那幾家，就是那麼貴；醫院裡有給員工的day care，價錢有特惠一點，加上離家近，阿爹每天去上班說不定還可以帶他去，我們上個月就繳錢報名排隊去了。連看都沒去看過，頗為擔心到時候不喜歡怎麼辦？不過哥大和康大的醫生父母也不是容易打發的，該day care可以在醫院內屹立不搖，必有過人之處；網路上風評相當好之外，B還詢問了幾位目前孩子在該day care的醫生們，發現大夥一致好評。當然每個人對事物的標準不同，A喜歡不代表B會尬意。反正我們也沒什麼好選項可以挑，就只能相信這間未來可以繼續帶給Ezii快樂成長。至少，對於”大空間奔跑“這樣的需求，對於上東城，我已經不再堅持了。


   
後記：

自從一月時在前day care的咬頭事件以來，收到很多親朋好友的關心與建議，很是感謝。寫這篇目的就是要讓大家知道說，【Ezii現在在day care每天都很快樂】，有跟噗的朋友比較清楚，不過即使是台灣的阿媽，都還沒看過【K】的照片，就乾脆一次寫出來。