itest8的部落格

這篇好早就在心裡計畫著要寫了，沒想到日子一天天過，每天享受於Ezii新發展帶來的喜悅與驚奇，都忘記記錄了。
雖然facebook上多多少少都有寫，不過Ezii成長紀錄最重要的無名一定要寫一下的阿!

Ezii【9m29d】-【10m21d】時，我和阿爹都在美國，錯過了這三週的Ezii發展。每天視訊裡看怎麼夠?
聽魚媽每天說著Ezii的新發展與學會的新把戲，整個人只想趕緊回到他身邊繼續陪伴他成長。

關於站，Ezii大概8m時就爬爬爬，爬到扶著物品站起來，沿著crib，沙發，電視，牆壁等等，能扶的東西都可以讓他走阿走的，兩隻小腳走的不亦樂乎。放手站，大概9m開始嘗試著練習，這是個愛嚐鮮的寶寶，放一點點手可以維持平衡就好開心。於是，放手站的時間越來越久也越來越長，從一開始的需要先扶著東西站好，到可以自己慢慢從蹲著的姿勢站起來，不過就兩三週之內的事情! 寶寶的發展真的很快速，不小心觀察的話，真的一晃眼就大了!



這是Ezii【10m24d】時拍的站站影片。這時Ezii大概最久可以站個四十秒，最多可以走個2-3步，平均都可以走個1-2步，第三步和第四步多是搖搖晃晃著。通常這時Ezii要站之前，會好認真的慢慢蹲好馬步，小心翼翼的站起，屏氣凝神的，望著身邊的大人，兩眼露出既期待又興奮的神情，似乎也想看看自己這次可以站多久! 而身邊的大人們，也總是陪著他屏氣凝神，幫他加油打氣。每次站站或走路後，他都會快速爬(飛撲)到我們身上，用頭磨阿磨的!超可愛! 而我們也每每給他好多好多好棒! 他知道，當我們說"好棒"的時候，是種最真的肯定與鼓勵，總是讓他好開心好開心。



走路的影片，就屬這支最清楚。這支【11m13d】影片裡Ezii穩穩的走出4步。這不是Ezii走最多的(最多有近十步，不過最後幾步很琅琅嗆嗆)，不過是最平均的步數。Ezii現在可以蹲著站起來接著走，可以自己站著轉身，可以轉身兼做其他事情；沒有上個月那樣的小心翼翼，肢體的平衡感更好了，有意識的一步步全神貫注，逐漸轉化為下意識就可以完成的程序性知識；更可以看出來，Ezii的運作記憶與空間性心象能力越來越強，已經能在心裡將無組織的訊息編碼為有系統的知識加以儲存與運用。除了給予鼓勵與內在增強外，看起來似乎可以開始讓他接觸更有邏輯性的具象與抽象遊戲了。想讓Ezii嘗試玩拼圖了，B爸媽說，B初滿一歲不久就認得許多單字，一歲多會拼美國地圖，三歲就比阿公阿媽還會記路。加上我媽說我很早就會說話，圖，與認字(當時都是看電視學阿)。不知道Ezii的天生能力如何，不過可以試試給更多有學習意義上的刺激看看，適性的讓他自然快樂學習。



Ezii無時無刻都在動阿動，爬上爬下，到處探險。我們當然也會怕他還站不穩，會跌倒受傷；每當他到處探險時，我們總是站在一旁保護著，讓他不要傷到就好。阿媽阿公一開始會阻止他到處探險，不過因為阻止也沒用，他總是很知道自己想要的是什麼，而我只要是在安全許可，提供適當的保護，我是不大會去限制，讓寶寶自由探索。Ezii有多好動? 總是爬上爬下，多高都可以爬，多奇怪的物體都愛爬，多不可能爬上的東西都會試著征服。左手右手拿著不同玩具，還是要爬，總是讓身邊的人緊張一陣，隨時戒衛載他身邊。但我們都清楚知道，這就是Ezii，這就是他的最愛。

雖然好動，但Ezii也喜歡念書，看圖片，認得數字(尤其是1, 5, 8)，車子(尤其是計程車)，字母(尤其是頭三個A, B, C)，喜歡玩角色扮演和玩偶們對話。聽到我們說出他知道的字，他會好興奮的想要參與，指出那個東西，或是拿起那個物品。

10m以來非常喜歡用手指告訴我們他有興趣的東西，懂得配合依依呀呀，用肢體語言和表情告訴我們他想要碰觸的東西。

10m以來會說掰掰，越興奮掰的越高興。

10m以來會搖頭，和他說"搖頭搖頭"，Ezii就會邊笑邊搖阿搖；而餵他吃他不想要吃的東西，也會閉緊嘴巴搖頭。Ezii知道搖頭等於"不"。

10m以來，Ezii更會表達。Ezii一直是個喜歡分享的寶寶，從不自私，自己手上拿的玩的吃的，總是會分享給身邊的人，而我們一定和他說謝謝。10m開始，發現Ezii拿東西給身邊的人有著更多的意義。除了最簡單的"幫我"之外，還有更多。前陣子生病住院時，手上吊著點滴包著襪子，一看到剛來到醫院緊張的阿媽，竟然伸出吊著點滴的右手，不斷朝向阿媽，嘴裡機哩咕嚕眼神充滿一種"你看你看，我這裡痛痛"的感覺，讓我們好訝異。B說這是很進階的一種情感表達與發展。

10m時，發現Ezii很聰明，發現做錯事被我低聲叫著名字(代表媽媽說"不行")時，會哭，他知道這樣不行，也知道媽媽會不高興。不過哭這招對我沒用，該訓的該說"為什麼不可以"的，阿母不會因為哭就讓他蒙混著過去。

我們知道，他總是好有想法，彷彿有很多話想說，說著說著我們卻都聽不懂。有的時候，Ezii表達的意思我們不懂或是不願意，沒照他的意思做，他會好著急，用肢體語言告訴我們"我要!"。比如說在地上嚕，軟在大人身上假哭，或是假裝生氣。我們都覺得該是時候好好教養了，和他一次次說著為什麼不可以，不管他現在懂不懂，不過相信他懂得那一天會因此更早來到。

Ezii的個性越來越鮮明，會有越來越多的教養挑戰出現。現在還在處於享受最單純的成長喜悅階段，我們充滿感恩，有這樣個活潑可愛又聰穎的小寶寶；如何好好教導用愛來形塑孩子健康的人格個性，是不遠的未來我和B和Ezii都必須學習與共享的課題。