【3y4m】小子的這幾個月－itest8的部落格

【3y3m7d】小子說要和便當盒合照，趁他變猴子前趕緊按下快門

Ezii 一直都很喜歡數數、喜歡邏輯樣式，沒事就喜歡數阿數、排阿排。從兩歲開始的許多夜裡，時常以為他已經睡了，往黑暗的房間一探，兩隻小手舉在半空中，靠近一看，很像神算似的數著十根小指頭，不曉得數到哪裡去了。問他怎麼還不睡覺，他定說「我在數數。」，直到現在還是這樣；人家睡不著數羊，他睡不著時也不哭不鬧，就數小手指，在數些什麼我也不知道。

【2y8m】開始在日常生活言語中出現加減法，【3y1m】開始出現簡單心算，最喜歡的還是用手指來加減，或是自己畫圈圈，實體呈現對他來說是找到答案很重要的方式，除非是很簡單的1=1, 1+2等等和1有關的加法。最近呢，則出現了發現「加出同種答案的多種可能性」。在溫哥華時【3y4m29d】視訊，Ezii 聊著聊著，突然說 “Mom, let me show you, 2+5=7，3+4=7，1+6 is also 7”，邊說邊用手指比給我看。當時他說 "I found this yesterday"。回家後和他對話，發現除了7，他也會舉一反三，用不同加法來達到同個答案。

看來他晚上睡覺前那樣手指比阿比，可能都是在比這些？！

很愛的遊戲之ㄧ， Topple。這個Ezii帶去學校show and tell，小朋友們愛死了！

Ezii對於運算非常有興趣，邏輯能力不賴，不只在數學上，日常生活的推理上更是，加上現在的口語能力和記憶力好得不得了，變得超級會「辯 (argue)」的！多數時候他辯論的態度良好，不斷提出自己的想法論點外加打破沙鍋問到底，我們也很喜歡不斷回答他小腦袋裡一個又一個不知哪裡來的問題。這時我們總是覺得小孩長大了，有成長有進步真棒！不過偶而他耍脾氣該該哭哭時，硬要辯（而且多是不成道理的辯），就很難不覺得小孩大了硬辯真令人頭大～～哈哈～～～

三歲兒有許多逗趣的邏輯，比如說，Ezii很愛問阿媽一個問題「阿媽 are you happy?」問他為什麼阿媽要開心，他總是說「因為Ezii沒有哭哭」（是的，現在會說些簡單的中文句子）。XD 你沒哭就要人家黑皮是怎樣啦！

【3y4m2d】父子猴吊單槓。大小肚子和內褲都跑出來了，還是遮起來得好 XD

【2y10m】時ㄧ個月內歷經回台灣探親外加阿母離家一週，事前都有和他提起，不過可能因為預留給Ezii心理準備時間的不長，導致當時Ezii相當沒有安全感，不喜歡自己一個人待在某個無人空間，每天放學回家一定要找到媽媽才行。學校老師和我討論了後，決定一起幫忙Ezii 建立起對事物的順序感，預知幾天內、一週內、甚至幾個月後將進行的活動，讓他產生更具體的時間概念，增加未來待發生事項的預期性，也可以增加穩定性與安全感。兩歲初開始的Ezii對於每日日常生活活動時序就相當有概念，很清楚知道當天從早到晚什麼時候該做什麼事情，但是未來的事情卻多處於未知的狀態，因為並沒有人對他做任何具體的說明或告知。因此，老師開始在班上帶著學生倒數許多事項，如節日、即將到來的師生生日等等，成為每日必做事項直到現在；在家，家裡所有大小事都有個運作流程在，我開始和Ezii 告知家中的活動計畫、計畫內容、待做事項，讓他知道什麼時候該做什麼事情，甚至一起參與計畫、實踐計畫。比如說，他的生日派對，先列出邀請名單，外出採買卡片，回家一起動手寫邀請卡（他負責貼貼紙）。比如說，十二月過聖誕節、一月農曆新年、爸媽四月出遠門、五月回威州探親、六月要去海邊度個小假期、十月初寶寶出世等等，先讓他有個短期內家庭活動的可能框架，心理上有了準備，實務上也跟著爸媽一起做計畫準備。

Ezii 有計劃到了一個有趣的地步，他時常和我們討論他想要的流程。比如說，全家在外頭玩了一天，回家路上，他會舉起小手指，一個一個比著待會的待做事項，通常多是這樣的：回家後，首先我要上廁所和洗手；第二個，吃晚餐；第三個，洗澡；第四個，看電視；第五個念故事書，然後去睡覺。喂！總是很自動自己把看電視計畫進去！說的時候自己還會發笑！很多時候會被我們改成畫畫、玩遊戲（Candy Land啦、Chutes & Ladders啦都比電視健康咩）、幫忙整理家裡（每天晚上家裡四處都看得到他的玩具，當然要自己收起來）等等，不過偶而阿母佛心來著，也會讓他看個一兩集教育性卡通節目。

另兩個很愛的遊戲，Beleduc的Torreta（左）和 Candy (右)。
盒子上都寫4+，不過兩歲底的Ezii 就可以玩得很好了，所以歲數只是參考啦，實際玩才知道。

另外，從【2y2m】開始熱愛起唱歌改編歌詞的Ezii，越來越有天王架式，一開唱起來可以唱個十幾二十分種不停。雖然他唱得久，不過我從沒全程錄影過，都只錄個前幾分鐘意思到就好。最近他很愛的“I wish I had a little hat”，歌詞是這樣的「如果我有一頂小帽子，我要把XXX放進去，我把它拿出來親三下，再把它放回去。」。某天我想說來個全程錄影，和他拼誰可以撐的久，結果錄到20多分鐘時記憶卡滿了（因為平時都沒在清除檔案 XD），小孩還又唱了好久。

除了改編歌詞，這幾個月小子更愛自編自唱。旋律可能來自於某首歌，或是完全自編；手上可能撥弄著吉他、敲打著玩具小鋼琴琴鍵、木琴或是小鼓、或是完全清唱。歌詞來源相當隨性與隨手可及，和阿媽手牽手去超市買牛奶可以編出一首歌、和阿爹互相搔癢追逐可以編出一首歌、和阿母吃完優格冰淇淋回家的路上也可以編歌出來。歌詞都是英文（中文沒好到可以編歌詞哈哈），以前幾天唱的買牛奶歌來舉例，是這樣的（錄影檔直翻）：我和阿媽和媽去Walgreens買牛奶，我最愛的牛奶，那間超市裡有好多糖果，可是我媽說你只能看不能買（XD 這也給我編進去）。我們在回家的路上，有台救護車警鈴在響，它開得好快....後來因為救護車太大聲，不錄了，大概就是這樣。阿爹非常喜歡自編歌詞與改編歌詞，而且韻兒壓得超好笑，不曉得是不是因為這樣耳汝目染，Ezii 也喜歡編歌詞亂唱。父子倆一起亂唱時非常爆笑，一搭一唱的很有音樂劇的感覺，總是讓我笑到眼淚都快流出來了，邊笑邊和阿媽阿公翻譯。

【3y1m16d】小子非常景仰班上的吉他老師，Mr. Kurt，時常有模有樣的學他教唱的模樣，也已經先和我們預約好，長大一點要去學吉他。

除了唱歌啦、數數啦，這些原本他就很愛的活動，Ezii 班上從幾個月前開始在律動課做瑜珈，一做之下小子整個愛上！每天都會秀幾個瑜珈姿勢給我們看。前幾週和老師提到Ezii很愛瑜珈課，我想在家裡帶Ezii一起做，老師幾天後送了一本精美漂亮的自製瑜珈圖卡給Ezii，Ezii每晚都會翻開圖卡跟著做幾個姿勢（太感謝老師啦！）。Ezii 最愛的姿勢是"Tree"：單腳站立、另一隻腿腳板放在站立那隻腳的膝蓋旁，雙手合十舉高約十秒，平衡力算蠻不賴的。

他對阿爹的蠍子姿勢羨慕不已，不過一個三歲小孩是做不來的啦 XD 可以把Tree做得好就很棒了。

畫畫勞作部份，家裡很多Alex的勞作組合，他愛玩、愛動手做，最喜歡使用小剪刀、雙面膠與口紅膠；喜歡在白板黑板上塗鴉，畫的人有身體了；水彩部份非常喜歡黑色與藍色，畫筆老是先從這兩色開始沾起。寫字方面不到三歲就可以在iPad上用iPad筆寫出所有的大小寫字母與數字（不是僅tracing，而是在空白的頁面上寫），不過用紙筆的話寫一寫老是不願意繼續，原因在於用紙筆寫字力道控制雖然和iPad上寫一樣，但他認為使用紙筆寫出來的字醜很多、顏色有深有淺，iPad上雖然也是寫得歪七扭八，但是顏色是均勻的，龜毛的小子竟然因為這樣就不喜歡使用紙筆（看起來Ezii似乎有點完美主義的奇怪龜毛感）！不過兒子阿，醜才得練習阿！學校裡用的是紙筆，不是iPad阿！幾個月前讓他僅使用紙筆鬼畫符了好陣子，已經進步很多了。關於用筆，不管他是在畫還是在寫，還是比較像在畫；反正隨他要不要用筆，他想就自己去拿來用，隨便亂畫亂寫慢慢也都會進步。

【3y4m18d】很久沒拍Ezii的圖畫了，目前的人長這樣，不再是馬鈴薯了。

【3y1m15d】Alex的Pop Stick Art，內附的口紅膠不好用，木棍非常不好黏，最後在連雙面膠都無用的狀況下，請瞬間膠出馬。

最後，紀錄一下我們很愛和Ezii玩的遊戲，「記憶回遡、故事重敘」。從寶寶時期開始，我們一起做了什麼事、去了哪裡，當晚我一定會和他重新敘述一次，故事中除了當天發生的事情之外，還有遇到的人們，以及一起說的一些令人印象深刻的事情；除了說，我也問，透過問問題，一歲的Ezii可以用簡單的單字回答、兩歲的Ezii可以用幾個單字簡單回答，不一定要組成句子（不過我們會幫他整理好句子）。兩歲半後，語言發展飛快進步，可以說的句子越來越長也越來越複雜，單字辭彙量大，記憶回遡就相當好玩了！透過回憶與重敘，整理所接收到的訊息，也增加說話能力的條理。Ezii非常喜歡這個遊戲，樂此不疲，可以講好久都不會累。以往我們多睡前在床上進行，但現在回憶重敘進行的久，約半小時到一小時，所以多選在洗完澡後吃水果時間進行。已如說，昨天帶他去曼哈頓兒童博物館玩，回家後，他和上工回家的阿爹講的故事是這樣的：去了三個樓層、每個樓層有些什麼、玩些什麼、發生了什麼事。他最喜歡的是一樓繼好奇喬治後的新展覽"EatSleepPlay"，裡頭可以溜滑梯的舌頭、健康與不健康的心臟、腸子區健康與不健康的食物等等是他故事的重點。現在的記憶重敘不大需要大人幫他提引線，只要問他「今天我們在XXX做了些什麼？」他自己就可以匹哩趴拉狂講，講不清楚的地方，我們才幫他整理。

另一種很類似的玩法，就是應用在故事書重敘上。Ezii 從還不會認字開始，一歲底兩歲初，就會看圖說故事的念故事書。類似Eric Carle “Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear” 故事這樣有韻律、句法重複規律的故事書，最容易入手。現在的Ezii會拼某些簡單的字，從兩個字母如Go，到六個字母如Sophie等等，認得的字很隨機。在故事書重敘上依舊處於看圖說故事的階段，不過因為認得一些簡單的字，現在在看圖書故事時，會更注意句子上他所認得的字，在故事書重敘上更接近「閱讀」一步。雜誌方面，我們幫他訂閱的兒童雜誌"National Geography Little Kids" 圖多字大活動多，小太陽的圖更多字更少，多以看圖說故事為主。

好久沒紀錄小孩的發展了，熊熊要寫些什麼也只能擠出這些東西來......有想到的再來補充吧。

【題外話】